焦点日记第150+105天 2021 2 19

尊重与同理来访者的世界观

被强迫来访的来访者 通常是充满敌意 、愤怒 、怀疑 、无奈 、害羞 、沮丧、不安。对于自己落得必须被辅导的田地 ，通常觉得很焦虑， 恐慌或悲惨 ，因为对他们来说 接受辅导往往是不得已的 。

老师要进一步了解与接纳来访者的种种情绪 。例如 ，同理来访者被强迫来访会有这些反应是可以理解的 ，或者点头表示了解 ，至少不用批判 的语言回应 ，除了特别需要说明会谈的内容与方式外，还需多加同理来访者在面对的问题时的挣扎 ，以及所面临的压力于窘境 因为青少年对于老师能否同理与接纳他的一切 是相当敏感与重视的 。