“我不喜欢学习，不喜欢当小孩，看你们大人多好，不用学习、不用写作业。”才五岁的小天天坐在书桌前，拿着笔发愁地对着书本，委屈地流着泪边哭边说。
天天的爸爸妈妈都是家里的独生子女，俩人结婚两年后生下了小天天，20多年了双方家里没有小孩子，小天天的到来乐坏了两家人，爷爷奶奶姥姥姥爷抢不停地都想整天能看到孩子。那真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。
平时爸爸妈妈忙着上班，孩子是爷爷奶奶姥姥姥爷轮流着带。随着小天天的一天天长大，他们还经常带着孩子天南海北地转。孩子活泼可爱，见多识广，小嘴吧嗒吧嗒说个不停，那个惹人喜欢。
可随着小天天幼儿园生活的开始，每天放学后老师布置的作业可愁坏了爸爸妈妈，孩子坐不下来，一会儿要看动画片、一会儿又随手拿起到处都是的玩具玩起来。刚吵一句孩子就哭，爷爷奶奶马上就跑过来护住孩子，“这么小的孩子，长大了自然就知道学习了。”
爸爸妈妈逐渐认识到长期这样下去不行，主动提出搬离父母家。回到自己的小家，她俩下班接孩子回到家，一个负责做饭、一个负责辅导孩子，把家里的玩具统统收了起来。只要孩子在家，电视不开、手机除了接电话一律不拿，孩子静不下心时，他们就陪孩子玩一会儿，陪孩子看绘本讲故事。等孩子静下心写作业时，她俩也安静地拿本书看。
功夫不负有心人，不到一年的时间，小天天已经开始知道放学回家后第一件事是写作业了。
每个孩子生来都是一张白纸，环境对一个孩子的影响很大，尤其是父母潜移默化中的言传身教。
世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个孩子，每个孩子的有每个孩子的特点，孩子是自己的，只有做父母的自己用心观察和陪伴自己的孩子，找到问题的主要原因并加以正确引导才能真正帮到孩子。不要单纯把孩子不写作业、不读书的原因归咎到孩子身上，孩子今天的这种情况跟我们做父母的有着直接关系，想想我们自己是否给孩子看到、感受到的是一个爱读书爱学习的父母？
孩子刚上小学，现在改变还来得及。改变孩子不是打骂说教，而是要静下心来用行动慢慢引导和影响孩子。你希望孩子读书学习，那你就要给孩子创造读书学习的环境，树立父母读书学习的榜样。不要急，静下心来，先从改变我们自己开始。
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