知乎上有一个问题：浙大教授郑强说“我们过分夸大了英语在成长中的分量，英语耗费了中国青年宝贵的时光”。元芳，你怎么看？
花那么多时间学英语值得吗？
教育体制下的英语学习
作为曾经的学生和家有学生的家长，我有话说。
从教育体制看，英语作为必修科目，现在已经从小学就开始学习，一直学到大学、研究生、博士（没上过博士，没发言权）。你有没有感觉到，学校的英语教育，只是为了考试？你的感受如何？
这一路的学习，让我对英语深恶痛绝，因为我一直都没学好，太难学了，又那么枯燥乏味，还觉得自己很无能。
对于英语学习，你有哪些难忘的回忆？我还记得大学英语考试时，那些阅读理解题，因为我总有部分看不懂，所以总是会有蒙错的。还有刘毅英语词汇，第一个单词barren，是大学时期反反复复学的最多的单词。
我的孩子上小学时，学校试过各种英语学习方法，从绘本到自然拼读法，从新概念回归英语教材，孩子也很惆怅，到底学什么？当然学校愿意尝试，努力去找适合孩子的方法，也是值得肯定的。如果孩子学习了那么久，没找到学习英语的乐趣，那过去花费那么多的时间，真是可惜。
由于我自己英语一般，我给孩子找过课外班，是现在流行的外教线上课。上了一年多，在英国外教每周2次的陪伴下，没感觉英语有多大提升，就停了。目前还在寻找适合的课程。
工作后的英语学习
工作后，你还学英语吗？有哪些特别的经历？
我自己工作后，在英语上也有些忧伤的经历。
工作后，有一段时间，特别想去外企。有一次居然有了HP面试机会，听说要面试英文，我在家里花了一周时间，每天晚上都在背英文简历。又在网上找英文面试的题目，准备英文答案。
我记得那是周一的下午，我去国贸HP大厦面试，从地铁出来，抬头看到整体蓝色玻璃外墙的HP大楼时，心跳加快了很多，脖子处的骨头都在一跳一跳。我的英文面试过程一塌糊涂，因为紧张，根本听不懂面试官在问什么问题，后来面试官放弃了，直接中文聊。最后结果你也可想而知，没成。
这让我大受刺激，于是开始寻找各种学英语的方法。那时网上很流行恶魔的奶爸学习方法，提供相应的英文资料，一关关攻克，需要学发音、跟读、听写，一步步脚踏实地的前行，根本没有捷径。但我知道有人用这样的方法花了1年多时间，通过了托福考试，出国的口语也很流畅。这些成功的人，都是花了实实在在的时间在练习。
我不是那么自律，奶爸提供的材料，并不是我喜欢的，倒是他分享的好多原版小说，看着很不错。那段时间我还找了不少原版童书看，最深刻的是《爱德华的奇妙之旅》，英文名《Miriculous journey of Edwards》，惊叹于作者的脑洞。后来当故事读给孩子听，她也很喜欢。
直到有一天，我的朋友桃子跟我分享她在英语上的收获。
她用的是原典法自学英语，全职妈妈学了一年时间，她基本已经可以听读原版书和交流。这个方法的核心在于选择你喜欢的原版音频，反复的听，结合读，再反复的听。在她的推荐下，我选了哈利波特，第一次被音频中的播音老师对各种人物的性格把握和演绎，急如骤雨，怒如火烧，比电影还精彩。我第一次感受到听英语是一种享受，即使没听懂，也觉得就这么听着，也是值得的。
可惜我自己因为英语不是生活工作必需，没有坚持。但我会让孩子用原典法，也会推荐给我的朋友
英文面试
孩子对英语学习的认知
前几天，孩子还跟我讨论这个问题：我们学英语到底是为了什么？既然有口译机器发明了，出国，我们只要带着翻译器就可以，为什么要花那么多时间来学英语？我觉得她说的好有道理啊，我竟无言以对。看来她是认同郑强教授的观点，学英语是浪费了中国少年的宝贵时间。
不过，今天她又跟我说，英语还是要学的，未来科技发展成什么样我们也不清楚，而现在我们要出国，会英语还是方便很多。最重要的是，初中、高中、大学都有英语，现在不学，以后咋办。真是识时务者为俊杰。
除了英语学习，还有更重要的
对于学生来说，学英语为了什么，如何更好的学英语是值得思考的。更需要思考的是不能蛮学，还得提升财商。通过财富流沙盘推演，学生们可以模拟20-60岁成人的财富世界，对自己的学习有更多有益的思考。
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