我们可以简单试着说几句口头语来进行简单说明。
“吃饭了吗”，“最近忙不忙”，“新年快乐”——这里面的“饭”、“忙”、“新年”等句子中每一个词语（概念），共同构筑了意义。这是生活中的交流、理解，基础是它们天天被我们听着、用着，好像不用去刻意理解——这也是许多厌倦、排斥理论书籍的读书人不读理论书籍的理由。
他们的理由还来源于文学书籍的经验。文学书籍，以极其生活化的语言，叙述、描绘各种形象，从而隐蔽地向读者宣扬作者的意见和主张——这是我们阅读理解的重要一翼。可是反对或讨厌理论书籍阅读的人，却把这当作了阅读的唯一模式。
与“生活化”语言相对应的“理论”语言不是这样，它们为了表述的清晰、准确，而不得不限定“生活化”词语的意义范围（内涵和外延），这时，这些明明“生活化”的语言，我们看上去却会很陌生，很难懂。更不用说，它们为了准确和清晰，而生造词语。
既然理论书籍这样不易懂，为什么还非得用这么一套语言进行表述呢？与“文学性”表述相对应的理论性表述，不同于文学性书籍仅仅表达对人生、人性、情感、道德伦理的刻画和阐述，它立足于某一领域，要回答“是什么”、“为什么”、“怎么样”等一些列问题——更学理化是它的特征。
从某种程度上来说，如果我们不想研究我们所从事的工作，不想把我们所从事的职业当作一门科学来对待，我们是可以不读理论书籍的。
我想最简单地说明这一切，无奈，文字组织能力太差，说得并不明白。
最近重读近段时间的练习文字，感觉很粗糙，全不是写下它们时感觉的模样，这和和思路不清、自己理解不透彻有关，和文字表达能力太差有关。
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