理解是通过大脑中已有的知识、经验去认识新的事物,用旧知识、经验赋予新事物意义的过程,从而把这些新事物纳入自己的认知范畴之内。
就像学习一样,有效的学习建立在自身知识与经验的基础之上,总是以已有的知识去获取新知识,从已有的认知结构中提取与新知识最具有联系的旧知识,并使新知识在已有认知结构中得到同化或顺应。
如果用更通俗的语言表达,那就是理解其实是思考者(或理解者)通过自身对作者(或表达者)心理过程的‘体验’来重构这一过程,以达到对文本(或表达者)的理解。
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就像你读一本言情小说,突然被感动的泪流满面,这种感动并不是书中(或作者)的情感,而是你自己的情感,小说不过是触动了你的感情而已。如果你没有过这样的感情,你也就不会产生触动,更不会有泪流满面的发生。
代沟的本质是不理解,哪怕你再有耐心,细心解释,想让他们理解,也很难让他们理解。因为他们的认知已经固化——形成了认知闭环,不愿意再接收新的信息,新的理念,所以他们的脑子里缺乏理解的关键要素——知识。
年轻人不理解父母,就像父母不理解年轻人,但年轻人的好处在于他们会试图去理解父母,愿意去尝试,去学习,去接受新的知识、新的经验,于是乎,年轻人的不理解会逐渐变为理解,但他们还是始终无法让父母、长辈理解。长辈们的认知闭环,通常表现为固执、执拗,抵触、排斥新的知识、新的理念。
所以,作为年轻人,劝你不要跟你的爸爸妈妈争,特别当你想据理力争时,你的道理到他们那就不再是道理,这场争论的结局注定没有赢家的......当然,如果你的争论是为了促进感情,那就另当别论了。
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