亲子共读第17天
早上,我先播放《西游记》,然后拉开窗帘,轻唤孩子起床。听完两集,收拾完毕,便出发去上学。聆听故事时,孩子不吵不闹,早起的状态要比往常好一些。
吃午餐时,在孩子的要求下,我们继续聆听《西游记》,与孩子提前约定好播放三集,慢慢吃好午餐,正好播放完。随后,我们开始听读《论语》第17章。孩子期待快点听完,以便继续收听《西游记》。
为了让她吃饱,我特意削了一个梨子,并且没有切开,没想到她边听故事边吃完啦。记得她之前经常以长牙齿不方便为由,每次只吃一小块的。这一次她进步了。
等孩子吃完水果,写完口算题,我们便铺床午休。孩子还想听《西游记》,我趁机提出:先和我读一遍《论语》阳货第十七,然后再听《西游记》。
就这样,我一句,她一句,很快便读完了一章《论语》。期间,孩子有所懈怠,个别词句没有跟读,她悄悄玩过玩具,藏过手机,我都没有在意,继续自顾自地朗读着,孩子有一搭没一搭地跟读着,也算是有所收获。
孩子读《论语》时,有所思考。记得听音频时,一播放:“阳货欲见孔子,孔子不见。”孩子就迫不及待地发问:“孔子为什么不见阳货呢?”查询资料可知,原来孔子与阳货之间有隔阂,阳货当过季氏的家臣,当季氏宴请宾客,孔子也去了,却被阳货拦在门外,这件事在孔子心里留下了阴影。
正所谓“开卷有益”。每次诵读《论语》都会有新的收获。孔子曰:“益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。”从中明白,我们要与正直、诚信、知识广博的人交朋友,而不要同走邪道、阿谀奉承、花言巧语的人交朋友。
为此,希望我们都善于辨别,多结交益友,远离损友。同时,也让我们坚持诵读《论语》,从中汲取更多的力量!
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