一直以来我很喜欢咱班学生,也尊重各位家长,所以从一年前,反反复复给各位家长说,孩子初中3年就是陪伴。您只是一味的唠叨他好好学习是徒劳。要放下身段和他共同去成长去,首先方方面面培养或者是巩固习惯; 其次是,监督和检查学习任务的完成与否。这样你才能够真正的了解这个孩子他学习是否努力了,他在学习中有什么困难,他需要什么样的帮助。
初一的公约,初二补充的学习方法教育孩子应该是一种契约,一种精神,一种家长的责任心。10天之前,我第N+1遍跟大家说,孩子习惯的培养不能只依靠学校,当然也不能只靠还没养成习惯的孩子本人。
帮助家长本就是我的热心,一年相处下来,我也知道有的家长根本不在乎孩子。所以,10天前我在群里就说,关心孩子的成长,把孩子的学习当成教育孩子的一部分,愿意努力为孩子做榜样的家长,咱们一起努力。我们来看看,是哪些家长信心满满的说要一起努力。
家长是孩子的无字之书! 家长是孩子的无字之书! 家长是孩子的无字之书! 家长是孩子的无字之书! 家长是孩子的无字之书!550个人只有14位家长愿意承担本该他承担的责任。而14个家长中真正坚持做到的,只有5位家长!大家有没有觉得这个画面似曾相识?你是不是经常给娃说要好好学,然后娃也是这样信誓旦旦的保证,结果就是做不到呢。
为了自己的娃,坚持做到管理的家长我说家长是孩子的天然无字之书!!孩子是什么样,都是从家长身上学到的。我非常庆幸的自己的孩子,遇到了一群非常专业负责的老师,所以老师无论对孩子学习成绩,学习习惯,乃至生活各方面的要求,我都十分重视,必须做到。
家长的榜样作用,不容忽视在我们的班群里,我和你们分享过,有时候因为身体的原因,或者因为工作太疲劳,没有给孩子在学习上进行认真检查,但是我不敢松懈!!我不是怕别人骂,我是觉得愧对老师的帮助,我宁可上个闹铃少睡一会儿,我也不想受到了良心的谴责。
将心比心家长,我们都是为了同一个目标,为什么不让我们各自用心,尽到自己的职责,共同教育孩子呢?
2016.12.01
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