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本是你义务范围内要做的事,要是强制要求你,就失去意义了。
近日贵州大学上晚自习的规定,只对大一大二作出了明确要求,其他年级可灵活安排。
不过一些同学认为去到教室都是玩手机。
可是学校认为如果没有自习,学生就会待在寝室打游戏。
我认为在大学,学校不应该强制学生上晚自习。
为什么呢,来听听几位同学的看法
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对其强制要求上晚自习,都只是表面现象罢了。
同学小暖觉得大学晚自习,大家一般都会去上。
但每次晚自习,基本没多少人看书,要么睡觉,要么聊天,要么玩手机。
上课前的嘈杂,课间的走动及课后的纷乱。
小暖自己是个爱学习的人,每次她都想认真看书,班级同学都会嘲笑她。
他们把她当成另类看,渐渐地不想和她再相处。
大家都在背地里说,小暖这么爱学习的人,我们哪有什么资格跟你做朋友。
对此她特别困扰,为什么晚自习想学习的人,会被班级的人抵触,变得不合群。
大学如同一个小的社会,而大学生便如同社会中的学者文人。
试问,在这功利浮躁的社会中,真正不在乎虚浮表象、业绩功名,而能秉持本心、独善其身之人有又几个呢?
像这样晚自习睡觉玩手机的的现象,其根本很多学生并无晚自习的意愿。
靠强制带来的效果,本意是好的,结果都会适得其反。
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大学中最有魅力的是独立和自主。
同学小北说他们寝室每个人平时都挺忙的,都有自己的事要去做,很少去上晚自习。
他们寝室有人忙着做兼职,积累工作经验,帮助自己在毕业之后更轻松地找到一份很好的工作。有人总会参加一些公益活动,来提高自己的社会交际能力。
有人会在图书馆认认真真地看书,为未来当老师做准备。
而小北自己,平时喜欢摄影,经常要去各个地方去帮人拍摄影,拍短视频。
为此,她还认识了不少朋友,强化自己的技能以外,还积累了自己的人脉。
他们寝室说,我们已经找到了自己的人生方向,找到了自己想要去做的事。
与其把宝贵的时间浪费在上无聊的晚自习上,还不如利用这些时间,去做自己喜欢做的事,提高自己的实践能力和社会实践能力。
大学的诸多迷人魅力中,最令人神往的是它的独立和自主。
这一魅力超越了高校的地区、类型和层次限制。
这让其中的学生都能在这里找到展示自己的舞台,获得个人独立性的显著提升。
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大学教育不是应试教育,是金字塔形的自下而上培养人才,塔尖就是精英。
学习是分层次的,强制要求晚自习就是一种形式。
大学生都是成年人,有自己的思维方式和作息作息方式。
课外强制要求晚自习太死板,约束了大学生的其他课外学习方式。
大学精神的核心是要有独立和自主精神,在教育的宗旨上引领学生崇尚科技与创新,树立科学精神,掌握科学方法。
大学不是去指挥学生做什么,而是要充分发挥学生的主动性,发挥学生的独立的能力
靠强制是无法培养出来的优秀的人才,还可能产生逆反情绪。
所以说,大学生不应该上晚自习。
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