今日夏至,愿:所有的美好都如约而至!
大家庭! 祝福期待!
今天,是孩子们小学阶段在校上课的最后一天。谁料?我们曾那么盼着早点到来的这一天,真的来时又觉得那么突兀。人常常都是这样,好多的过程都像是为了某个节点,而到达了那个节点又觉得跟希望的不一样。是不舍吗?还是不甘?我说不清。倒觉得有诸多遗憾,有一种往事不堪回首之感,我并没有成为孩子成长中的重要他人(……)
没有组织活动,因为明天要考试;没跟孩子道别、谈理想、畅未来,怕影响明天考试;虽然要放假了,但心里并不轻松,还是因为要考试……
我们为考试而教,又那么怕考试,因为考试对老师来说,分量太重了。哎!恐惧,已改变了教育的本质,麻弊了我们的神经,使我们将错误的教学模式习以为常,所以我们失去了对我们教学是否正确的审视。
留言册 加油!!!当我收到一份份孩子们布置给我的作业——“恩师赠言”时,提笔不觉从容。我和孩子们之间,属于很直接很纯粹的教与学的关系,并没有积蓄应有的真正的师生情。太多的叮咛与祝福,都显得那么苍白。如气泡框中的对话,不能落地有声。连我自己都打心眼里不喜欢这样的教学现状,可又偏偏在践行,有点助纣为虐,自欺欺人。
对于孩子们,仍有太多不舍。觉得自己给予他们的实在太少了。但愿他们能在今后的成长中,遇到优秀的老师,重要的他人,能更好的为他们的成长助力。
孩子们,未来可期。加油,向未来!!!
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