从今天下午2:30，直到夜深人静的此时此刻，我的内心很纠结、很惭愧......我敬重的卜主任领导的“合作学习团队”的学期末汇报，我没有参加，因为我没有准备，从内心的准备到材料的搜集，所以，我无颜见江东父老.....
下午，一边参加着教育厅组织的信息技术2.0的网络培训，一边悄悄关注着群里的消息。像极了一个不交作业的学生，内心既煎熬又后悔。群里，有热心的老师在发图。熟悉的几位老师在做合作学习交流分享，看着她们站在PPT前，我的内心由衷的敬佩她们！
她们是多么值得我敬佩呀！数九寒冬，冒严寒而去；她们多么令人敬佩呀，放假之时，舍弃休息，走向汇报、交流会之地。因为，她们坚持自己内心坚定的信念——走合作学习之路！
尽管周围的人对合作学习嗤之以鼻，但是，我依然坚定地、执着地热爱合作学习，因为它改变了我的课堂，我把课堂还给了学生，不再是我讲讲讲，学生们成为了课堂的主人，小组内形成内驱动力，人人有责任，人人乐分享。
有专家指出，未来社会的成功者将是全面发展的人、富有开拓精神的人、善于与他人合作、共处的人！ 合作、共处能力是可以让孩子们受用一生优良品质之一！
我如此深爱你——合作学习！因为我深知——践行合作学习的长远意义在于让孩子们在将来的社会中愿意合作、会合作，有良好的合作技能与品质。这样看来，合作不仅仅是学习方式、更是一种生活方式和生存方式。
我内心深处也非常喜欢卜主任建的这个群，一群优秀的老师，一群坚定走合作学习之路的同道中人！我们一起走，走向美好的远方……
下学期，我会继续努力去做，更会积极认真汇报.....
我似乎看到，一位优雅知性的美女身穿白色连衣裙，立于台前，侃侃而谈，谈合作，谈收获，谈未来......
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