3月29日下午，教育部最新公布2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。人工智能专业被列入新增审批本科专业名单，全国共有35所高校获首批建设资格。
“人工智能”的专业代码是080717T（T代表特设专业），学位授予门类为工学。至此，人工智能专业正式被纳入到本科专业序列中。
从名单来看，获批建设高校中，既有上海交通大学，同济大学，浙江大学这样的全国性老牌名校，也有江苏科技大学，安徽工程大学这样专业特色鲜明的地方性高校，还有长春师范大学这样的师范类高校。
早在一年前，关于人工智能是否成为本科专业就引发了不少话题。在当时的学科规划中，人工智能的主题还是计算机科学下的二级学科。此前，不少院校已设立人工智能相关方向的本科专业或者人工智能研究院并实行招生计划。此次，教育部正式“认可”人工智能专业。
而从本次教育部印发《2018年度普通高等学校本科专业备案和审批结果》后，可以看出，人工智能教育的建设已经在国内掀起热潮。
其实，本次审批结果除人工智能专业以外，另有 101所高校获批“机器人工程”专业，96所高校获批“智能科学与技术”专业，203所高校获批“数据科学与大数据技术”专业，25所高校获批“大数据管理与应用”专业，25所学校获批“网络空间安全”专业，14所学校获批“物联网工程”专业。
随着各高校对于编程类专业的增加，我们应该更加重视编程教育和机器人教育。
在今年3月份，教育部办公厅还印发了《2019年教育信息化和网络安全工作要点》（以下简称《工作要点》通知）。《工作要点》提出了十一个大项、35个细项的重点任务。其中包括“推进信息技术在教学中的深入普遍应用”和“培养提升教师和学生的信息素养”，明确要求推动在中小学阶段设置人工智能相关课程，逐步推广编程教育。
本次发布的《工作要点》通知中，提出要加强教育部网络安全和信息化领导小组的统筹领导，深入实施《教育信息化2.0行动计划》，印发加强“三个课堂”应用的指导意见，编制《中国智能教育发展方案》，举办人工智能与教育大会。
从中小学开展编程教育，也是为未来发展做好准备。掌握与未来沟通的一项技能，成为未来的创造者。
政策助力编程教育发展，编程教育有望在国内普及，成为每一位学生都要学习的一门学科，我们拭目以待！
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