一、感受
1.任何事尊重是必然
2.什么事都要孩子亲身去体会和感受。在电视上看到这样一个视频，视频里说她家里有一个柜子，而孩子那时候不到一周，他就老去用手弄那个柜子，他妈妈怕柜子夹伤孩子。于是，他妈妈就把孩子抱过去，把孩子手放到那让柜子夹了一下，后来孩子就再也不敢碰那个柜子了。虽然这种方法不可取，但也初有成效，因为孩子感受到了柜子夹手会疼。
二、收获
信任与不信任
1.婴儿认识到他们周围的世界是安全的且充满关爱的或是相反
2.孩子与父母之间的互动形成了发展情绪的基础，为什么刚出生的小宝宝，妈妈跟她说话，他就会停止哭泣。牙牙学语的宝宝，得到了妈妈的回应变得兴奋无比。因为妈妈积极的回应，建立了与宝宝一生的信任和合作关系。
安全感
在幼儿时期没有得到足够的安全感，在成长的过程中会进行索取
三、行动
无论什么事，尊重孩子是基础。最有效的办法是亲身体会，而不是跟孩子对着来，掌控孩子，把自己的想法，强加到孩子身上。
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本文标题：2022年4月23日《儿童纪律教育》培训感悟 王晓乐+春蕾一幼
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