美文网首页
分离与独立——11.7-11工作坊收获

分离与独立——11.7-11工作坊收获

作者: 符晓 | 来源:发表于2018-11-14 20:54 被阅读0次

在这五天的工作坊中,我反复经历的一个议题就是:分离与独立。

分离与独立说的是生命与生命之间的关系。

每个生命都是一个独立存在的个体,在这几天的工作坊中,对这一点我更深的体会到了。

跟母亲的关系

在音乐声中,我进入到了一个生命的初始状态。

来到这个世界上,从一个婴儿在地上,慢慢地爬行,开始独立的面对这个世界。

这个过程真的是很艰难,我的身体很无力,我想向前,但却被身体束缚着,我不清楚,要去哪里,只是凭着一股动力,在不断地向前。

这个时候我的眼前出现了妈妈,妈妈是那么的美丽,我真的很想靠近她,她充满爱的看着我。面对着妈妈,突然间心中涌起了渴望,渴望去靠近她,渴望她过来看看我。

妈妈是那么高,散发着光芒,却离我那么远…

我拼命的向前、向前,手脚却不听使唤。我的心里在不断的呼唤,妈妈我好想靠近你,我真的好累、好辛苦,好希望你能靠近我一点。

妈妈一直那么高,用带着爱的目光鼓励我,我再痛、再累也要靠近她。她是比起先来到这个世界上的,我也想要成为一个像她那样的美丽的人。

妈妈真的很美,一直在以她自己的方式鼓励着我。慢慢的我感觉到,我的身体不再那样沉重与无力,我拥有了力量,可以自己从地面上爬起来。

我慢慢的靠着自己的力量站起来了,妈妈就开始了,她自己的舞蹈,刚开始,我有点拘束的妈妈就很放松在跳舞,自然我就跟随着。看着她越来越开心,我也的状态也越来越开心,然后妈妈就开心地去跳她自己的舞蹈了,她不需要我了,我也可以慢慢地不再需要她了,做我自己想做的事。

我看见了在我成长的过程中,有跟妈妈去讨价还价的部分:你要改变我才成长。这是我心中的剧本,我看见这一点。

在我举起双手的时候,突然跳出了一个意识,我为什么是一个孩子?我为什么需要妈妈?为什么不可以做我自己?这个孩子的身份不是真正的。我对自己产生了怀疑,我现在是一个成年人的身躯,我的灵魂也原本是自由的,但是我现在就被限制在了一个孩子的身份,就需要妈妈去照顾我。虽然我的身体不能动弹的,但这不是真的,这不是真正的我。

我还看见了,我的内心对妈妈的需要,其实妈妈不需要我,我也没那么需要妈妈。我们可以在一起,也是独立的自己,如果我们互相是一个需要的状态,无论是我需要他,还是她需要我,我们两个都不是独立的人,这一点我看见了。

当我以为自己是孩子,以为妈妈是妈妈的时候,我们两个作为个体,作为生命,就陷入到了依赖与被依赖的关系中。当我们不再被身份所束缚,作为两个独立的生命,那么我们就会产生新的关系。这样的关系更纯粹,源于真正的爱,没有束缚,是生命原本的样子。

我的父亲母亲

分离与独立——11.7-11工作坊收获

在绘画的过程中,我认识到了:我和爸爸妈妈是完全不同的独立的个体。他们是来源于祖先,而我是来源于他们最深的心愿,这样的关联把我们联系在一起,让我们成为一家人。

我的父母是完全不同的个体,我与他们两个更加的不同。他们俩个人心中的善良与爱,让他们关联结合在一起,这股善良与爱的力量,也同样传递到了我的身上,这就是传承这个力量。不仅仅属于个体,更是属于人类生命共同的力量。这种力量现在及以后都将在我的心中,并且我将继续把它传递下去。

作为个体的生命,每个人必须独自承担自己的部分。我看见了,我的父母不但承担了来自祖先的烙印,并且也承担了对我的养育。而我在未来的生活中,也将承担属于我的那个部分,为了让我的父母,更加成为他们自己。

在与父母的关系中,我是独立的,那么在与其他人的关系中,每一个人都是独立的,每一个生命也都是独立的。

独立的面对未来

在工作坊中,我体验了,要怎样度过这一生。

在面对我的人生的时候,我是犹豫不决的。这个时候孟老师在我的屁股上踹了一脚,我跌倒了。在跌倒的一瞬间,那些所有我不愿意面对的、压迫我的、指着我的、让我恐惧的那些感觉一下子就全来到了我的身上。我感觉真的很累、很辛苦、很痛苦,感觉又回到了生命初始的状态。

作为一个独立的个体,来到这个世界上,我必须要去面对。要凭着自己的力量,从一个不认识这个世界、没有力量的生命,通过不断地练、努力,变得有力量去面对生活。并且我知道,这些感觉并不是真的,是源自于我的记忆,包括身体上、意识中的。我知道,一个真正的人,是自由的。有力量去独立于他人而存在,有权力去选择如何度过自己这一生。

我不断地前进,感受着身体的力量,相信自己可以冲破那些压迫我的,然后我站起来了!我自由了!

虽然全身都在不停的颤抖,但我终于第一次找到了属于自己的力量。我知道这个力量是我原本就拥有的,我不会再失去它了。我会带着这个力量去面对我未来的生活,作为一个独立且有力量的人,活着,活着。

独立的我,与独立的他

每一个人来到这个世界上,都有自己所要面对的境遇。别人无法代替我,我也无法代替别人。生命中必须要靠自己的力量去完成,才会获得属于生命本身的自由。

生命本来就是独立的。所有我面临的状况,束缚、压迫、困难,都是为了让我,找到属于自己的力量,开启属于自己的智慧。作为一个真正的生命去存在,去体验生命,享受生命。

不独立就是没有自己的力量,依赖与束缚另外一个个体,让关系中两个人都无法自由。

一个独立的生命,与其他生命之间的关系,才是相互滋养的。

生命与生命,不是一个人背负着另一个人艰难的前行。是两个人的共舞,相互的扶持,相互的滋养。

分离与独立

生命的初始,是经由父母来到这个世界上的。身体是独立存在的,但是真的是没有自己的力量,要依赖于父母的养育,才能活下来。生命从共生开始。

在逐渐成长的过程中,经过不断的练习,一个生命开始逐渐变得有力,这个时候就要经历分离与独立。

身体的成长与损伤是可见的,但心灵却在成长的过程中,遭遇痛苦、恐惧、愤怒、悲伤、绝望等等,这些感受都真实的存在与心灵的世界中。当遭遇外在的情景时,这些过往的感受就会被触发,压迫身心,束缚生命。

心灵的成长、力量与独立,与身体一样,需要认识自己和不断练习。

身心是一体的,身体与心灵都独立的人,才是生命本来的样子。

愿所有的人,认识到自己的力量,战胜生命中的困境,活出真正的自己。

符晓

2018.11.14

相关文章

  • 分离与独立——11.7-11工作坊收获

    在这五天的工作坊中,我反复经历的一个议题就是:分离与独立。 分离与独立说的是生命与生命之间的关系。 每个生命都是一...

  • 分离与独立

    父母有掌控感,规划子女一切,子女是否真的开心幸福? 子女终究需要独立,脱离原有的家庭,组建一个自己的家庭。 独立是...

  • 独立与分离

    从某种意义上讲,人这一生始终都是各种关系交融和从中分离独立循环交替的过程。人离不开各种社会关系,但也应该从各种关系...

  • 和谐的家庭生活,良好的夫妻关系,对孩子的成长有多重要呢?

    稳定的夫妻关系,助力“独立”与“分离” 爱与分离,是生命中两个永恒的主题。健康的家庭,充盈着爱,也懂得分离。健康家...

  • 孩子上幼儿园,人生中最重要的一次分离

    人生中有两个永恒的话题,那就是爱与分离,分离与爱同等重要。 爱让我们变得和善、温暖,收获更多的爱。分离让我们变得勇...

  • 桥接模式

    定义 将抽象与实现分离,使得抽象与实现能独立的变化这里的抽象与实现值得是独立变化的两个维度 类图 Abstract...

  • 桥接模式

    将实现层与抽象层解耦分离,使两部分可以独立变化

  • 桥接模式

    将抽象部分与他的实现部分分离,是它们都可以独立变化。

  • 2022-9-23

    分离意味着独立,独立意味着强大

  • 设计模式之桥接模式

    1. 定义 将抽象部分与它的实现部分分离,使它们可以独立地变化。 2. 特点 2.1 优点 抽象与实现分离,扩展能...

网友评论

      本文标题:分离与独立——11.7-11工作坊收获

      本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ffjsfqtx.html