昨天，2020年11月24日，只是我上班生涯中普通的一天：
5点半起床，洗漱后到学校，开始改前一天的周清卷子，然后筹备大课间的班主任会议，会议结束继续改卷子备课。中午没有休息，依然是备课。下午连着两节课，继续改卷子，之后参加党员会议，会议结束已是6点，开始着手写两篇新闻稿，写完已是8点左右。继续改卷子，然后完善第二天公开课的内容，直到10点半，才走出办公室。
外面的风很冷，但我却愿意在寒风中多待一会儿，希望这风能捋顺我脑中千丝万缕的混沌。
回到家，本想继续看书，脑子里却蹦出各种待解决的问题，交织在一起，在脑中转圈，只能强迫自己睡下。
今天依然早起，难得一会儿清净，在书房写点字，再把课改一改，磨一磨。今天的课，我是思考了一周才定下来用什么方式上，与以往文言文的讲述方式不同，我准备今天让学生反复读，然后自己翻译，我不再做讲述者，只做观察者、引导者。
可实际上的课堂比预期进行慢了15分钟，主要问题出在两点，一是
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