1、记录下写毛笔字的场景：大板桌上，我在练字，大宝在读英语，小米在安静地画画，大米小声地喊我看她玩溜溜球，喊我看她画画（怕打扰了姐姐读英语）。找到一个虽写得丑，但继续坚持写的理由。那就是写的字是否好看不重要，做孩子们的引领。
2、打卡第9本，看书《一学就会的催眠术》。
3、每一次给来访者个案后，感受到来访者的反馈，满满的成就感。
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李冬梅每日三正69 日期：20190623 本周梦想：活出状态 今日进步：与同学、朋友见面 今日定向：考试 三正：...
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本文标题：20210310今日三正
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