5组-阿静-25
打卡任务：
1.坚持阅读材料
2.回顾课程和打卡练习：从以下几点反馈自己前段时间学习进度情况。
01.你擅长写什么类型文章？观点？故事？干货？情感？
答：故事
02.想到案例以后，是否有意识，主动提炼一些观点，并进行升华拔高？（这个部分，大家再练习一下。案例有了，还需要思考得到观点，进行升华）
答：有意识，但提炼的观点很平常，不吸引人。
举个例子：
写我和孩子的相处之道，平时如何交流，发生问题如何解决，当孩子得到荣誉，我如何对待。
观点提炼：
1.把孩子当成别人家的孩子，尊重他，理解他，包容他，同样他们也会回馈你尊重、理解和包容。
2.每个孩子都有自己的特质，需要父母去找到它，保护它，让它发挥的更好。
3.孩子爱父母是没有任何条件的，那么父母爱孩子也不要设条件，这样的爱更纯粹，也更有意义。
4.孩子是父母的复印件，如果孩子有问题，那就在父母身上找原因。我相信只要解决父母自身的问题，孩子的问题就解决了。
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03.常见修辞手法有哪些？目前自己擅长或喜欢用哪些修辞？有什么看法。
常见的修辞手法有：比喻，比拟，夸张，排比，对偶
自己喜欢比喻句。
原因：我觉得用比喻更形象，容易理解。
04.五感写作法，是否掌握？当你去描写一个案例细节的时候，是否会想起来运用？
之前不知道还有五感，但听觉 视觉 触觉在文章运用的特别多，以后我会注意了。
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