为什么开头要自拍

刚开始学思维导图的时候，看到助教老师对我们的评价都很到位。每个学生的作业都进行点评，这样的工作，很繁杂。现在轮到自己做助教老师了。才知道，点评一个作业不是那么容易的。不仅很容易出错，而且码字的速度也很慢。于是我就用，工程学，做了下面的这个流程。

先解决第一个问题，码字的速度比较慢，该怎么破？前不久，在彭小六的文章里面，看到一个软件，叫做讯飞语记，这是一个可以把语音转换成文字的一个软件，非常棒。你只需要说话，就可以把你说的话变成文字。这简直就是一个神器啊！

讯飞语记

接下来就是，怎么用锤子便签整理作业。

比如我是负责22:00-1:00这个时间段的作业

那我就1:00一过，马上开始收割学员的作业

微信会显示时间22:00

22:00

1:00的时候

1:00

这个时间段的学员就这样被我收割了（妈呀，教练好可怕）

我统计了一下，一共10个作业

第一步，先把作业存入相册

第一个作业

@3M008+Conny+广州+培训讲师 

这是第一个作业

第二步，找到那个学员的名字

@学员 逮到了 然后

然后，全选，剪切

全选 剪切

然后在锤子便签新建便签

粘贴

锤子便签

按照前面的步骤慢慢地把22:00-1:00这个时间段的学员都收割进来，这个叫，学员收割便签

学员收割便签

再新建一个便签，用来点评作业，这个叫做作业点评便签

作业点评便签

总结

作业点评的流程是

1.建两个锤子便签，一个学员收割便签，一个作业点评便签

2.先把一个学员作业存入相册

3.@该学员，剪切该学员的名字

4.分别粘贴在两个锤子便签中

5.在作业点评便签插入学员作业

6.然后用讯飞语记，说话，点评，再剪切点评文字，到作业点评便签

7.再回到微信，把第二个学员的作业存到相册，重复第三步...

最后，这是我做点评的草图，先用草图解析学员作品，再做点评

1.肯定学员作业做得好的地方

2.分析脑图内容

3.给出具体建议和去哪里去找到比较好的学习内容

学员作业草图

你学会了吗？多操作几遍就熟练了，加油，亲爱的助教老师们，么么哒...