文丨杜春娜
古诗词是传统文化中的瑰宝，诵读背诵，不仅有益于语言积累，提升语感，更是对传统文化的传承和发扬光大。
最重要的是教材当中也引入大量的古诗词，在每一次考试当中是必考的题，也许有多方面的原因，现在家长们，老师们特别注重古诗词背诵，在朋友圈，会看到很多家长让孩子每日背一首诗进行打卡，抓住孩子的黄金记忆年龄，让孩子进行大量的背诵，其实，我也有让我八岁的儿子每天早上背一首诗，今天在书上看到一句关于孩子背古诗词是有年龄限制的，让我受益匪浅。
书上说孩子在三，四年级可以大量的背诵古诗，也就是说在孩子九岁十岁左右是背古诗的最佳年龄。
“凡是不经理解而记忆的知识都不是真正属于你的知识”
书上说如果孩子太小，三四岁，五六岁他们根本不理解古诗的意思，一味的背诵，意义不大，小学低龄一二年级的时候，孩子更适合他们年龄段所读的内容，比如说有趣的绘本，儿童诗歌之类的，这些儿童诗歌和绘本是以孩子的角度和口吻的故事和生活场景，他们更感兴趣，也更有趣，用这些去滋养他们的童年生活，给中断的学习打上一个语言的底子，也激发了他们学习语言的兴趣。
那到了高年级的时候，五，六年级更适合读经典名著，有品质的阅读。
做为妈妈，不断学习就是让自己不盲从，要了解孩子每一个年龄阶段的所需，遵循生命的发展规律，给到孩子每个年龄阶段所需要的精神营养。
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