“叮铃铃”!下课铃响了,沉寂的教室沸腾起来了!同学们纷纷“献计”,现在由我来现场直播。
最后面那位男生红着脸,向一些女生讨教一些数学上的问题,那些女生都笑了 ,这一笑可不得了,那位男生身上的鸡皮疙瘩都起来了。女生们说:“这题这么简单,不就是用乘法分配率来解答吗?真不知道你那数学试卷是怎么考出来的。”“士可杀 不可辱!你们可以折磨我,但不可以侮辱我!”男同学紧握了拳头准备决一死战,可“少”不胜“多”,最后“牺牲了”。
我们再把“镜头”转向热爱下棋的同学身上,他们早已摆好棋局。两人即将开战!显然,棋艺高的那位同学面露轻松,而日子稍差的那位同学则皱着眉头,心里想着该如何战胜这位强大的对手。过了一会儿,棋艺稍差的同学大喊一声“吃”!把对手的[车]拿走,可那位棋艺高的同学指了指自己的[炮]又指了指对方的[将]!那位棋艺稍差的同学苦笑了一声,然后举起了手 ,投降了。
“老师来了”!不知道是哪位调皮鬼喊了一声。大家急忙收拾好东西,把该准备的东西准备好 ,坐端正了,等待老师的到来。“上当了,上当了”!一位同学大喊。这沉寂片刻的教室瞬间又沸沸扬扬。大家义愤填膺地要把这个“谎报军情”的家伙给抓起来,刚要动手,上课铃早不响 晚不响 偏偏在这个时候响了起来。大家也只能作罢。
教室里恢复了平静,我们还没来得及品味课间的欢快,又要开始紧张学习了。
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