关于做工作的思考

从周六下午的沟通来看，我们的教材是基于老师在上课是所讲内容的逻辑形式，故事形式教材形式的展现！所以，我需要知道，老师上课讲什么，用什么故事，前后顺序，工具的使用方法，工具的介绍。

那么我们的工作流程是这样的～

1:确定课程大纲，确定课程内容，确定课程中的故事，实用的工具，确定课程中需要展示的平台介绍，老师授课的流程。

2:编辑教材+编辑授课ppt。教材分两部分，针对社会咨询师的，针对家长培训班的。