可爱的自己

中原焦点坚持分享第2439天 20231103

下午延时服务，对1、2单元生字进行听写。一个男孩子错了七八个。按照规定，周末要重新听写。我把这个孩子的听写结果和要求发给他的家长。这边还没发送出去，偶尔一抬头发现这个男孩嘴撅着，皮肤就像干了的牛皮一样僵硬。

第一反应是生气：工作这么忙，专门挑拣你的情况给家长联系，我还不够烦呢。觉察“生气”的我，怎么这么像小孩子呢？人家都说不要给孩子一般见识，怎么突然间自己变成了小孩呢？学生是孩子，自己也是孩子。学生生气，自己也生气。哈哈，看到了小孩子的我，突然间我想笑。再看一眼撅着嘴绷着脸的男孩我更想笑。

这个笑，让我的“生气”跑得无影无踪。带着这个笑再看孩子，孩子的嘴还在撅着，孩子的眼睛甚至还在斜着，孩子的脸还在紧绷着，但怎么看怎么可爱。

憋不住的笑。

我笑着对男孩说：“你的错你不改，下周期中考试，会影响你的成绩。张老师想和你一起消灭你的错别字。”小男孩儿看我这样，脸色缓和下来，眼神也没有那么多的怒气，但依然有生气在。

星期六星期天哪个孩子不想多玩呀，谁想多写作业呀。对于这个男孩的生气，我的心态稳的很：他生气太正常不过了！接纳孩子的情绪，允许孩子正常情绪反应。

小孩子的反应挺有意思的。即使再生气也是孩子般的可爱。和孩子的生气在一起，看生气的自己，也拥有了看自己可爱的机会呢！