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321薯仔先生[1期3班]刻意练习Day6

321薯仔先生[1期3班]刻意练习Day6

作者: 薯仔先生 | 来源:发表于2019-07-07 21:55 被阅读14次
    321薯仔先生[1期3班]刻意练习Day6

    [原文]

    秋天的一个早晨,潮气很重,杂草上,瓦片上都凝结着一层透明的露水。槐树上已经有了浅黄色的叶片,挂在槐树上的红锈斑斑的铁钟也被露水打得湿漉漉的。队长披着夹袄,一手里拤着一块高粱面饼子,一手里捏着一棵剥皮的大葱,慢吞吞地朝着钟下走。走到钟下时,手里的东西全没了,只有两个腮帮子像秋田里搬运粮草的老田鼠一样饱满地鼓着。他拉动钟绳,钟锤撞击钟壁,“嘡嘡嘡”响成一片。老老少少的人从胡同里涌出来,汇集到钟下,眼巴巴地望着队长,像一群木偶。

    【分析】:

    1、第一句话,交代季节,季节特性,并且,每一句都会找到一个点落笔,从秋天的潮气,到露水。

    第二句话,说到了槐树,铁钟,并且做了埋笔。

    2、第三句话,出现人物,对人物的衣着,动作进行描写,人物描写画面感很强。此时注意动词的运用:披、捏、走、拉。

    并且运用修辞手法,队长嚼食物,老老少少像一个木偶的比喻。而且,注意到第一个比喻是和秋天景色相呼应的。

    “走到钟下时,手里的东西全没了,只有两个腮帮子像秋田里搬运粮草的老田鼠一样饱满地鼓着。”这句话很棒,没有直接说一边走一边吃,而是通过描述一个吃的样子,动作来写。

    3、“他拉动钟绳,钟锤撞击钟壁,“嘡嘡嘡”响成一片。老老少少的人从胡同里涌出来,汇集到钟下,眼巴巴地望着队长,像一群木偶。”这句话呼应了开头的伏笔,那个铁锺,进行了声音的描绘。

    也做了链接,实景从钟锤撞击钟壁,人物从队长转到了老百姓。

    4、对人群的描述,用了一个比喻“木偶”。

    【刻意练习】

    夏天的一个早上,风很咸,沙滩上,长廊上都隐隐约约地散发出咸涩。椰树上已经挂满青青的椰子,坐在椰树底下的人冒着大大小小的汗珠,调皮的海风把它们一一戳破,黏糊糊地粘在身上。奶奶戴着她那条珍珠项链,一手紧紧地牵着我,一手拨弄她被风捣乱的头发,不紧不慢地朝着树下的板凳走去。坐在板凳上,手上沾满了彼此的汗水,坑坑洼洼的手指像是抚摸海边温热的细沙。海风钻进她的袖口,在衣服里四处乱窜,“呼呼”一下子又跑掉了。奶奶捂了捂吹起的衣服,仿佛想逮住那溜走的风,眼角的皱纹夹杂着汗水和喜悦,如小孩一般爽朗地聊着这海,聊着那风。

    【对比思考】

    写的是我和奶奶一次散步的经历,想表达奶奶和我一起散步时那种幸福感,尽量按照原文的结构,有些句子做了调整,但没有像原文那样做了链接,写得不够层次感。

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