在大宝小宝还没有出生之前，我就接触了正面管教。它提倡用温柔而坚定的方式教育小孩，做到不惩罚、不骄纵。
这种教育方式深深地吸引了我，并且深入我心。所以我尽量用温柔而坚定的方式去教育小孩，更多的时候是鼓励，打小孩是极少的。我生怕打他们，会对他们有心理影响。
先生的想法跟我不一样，他认为小孩在小的时候，如果管教不听，就要适当用体罚的的方式来解决。之前我始终接受不过来，所以先生也不太好施展。
但最近的一件小事，却改变了我对体罚的印象。我们通过坚定而适当体罚的方式，快速地把小宝宝摸鸡鸡的习惯改过来了，这让我对体罚有了更进一步的认识。
小宝摸鸡鸡的习惯持续了将近一年，我曾在今年2月份特别写了一篇文章《小宝摸鸡鸡这点小事》，里面讲到了小宝摸鸡鸡的原因，以及说服他不摸鸡鸡的过程。在这篇文章里，我认为打小宝是不行的，这基于网上的一些信息，以及对一些专业人士的咨询。同时，我以为找到了小宝摸鸡鸡的原因，是因为心里的依恋，相信慢慢地给他更多的陪伴，说服他便能让他改变摸鸡鸡的习惯。
后来发现，虽然我一直关注陪伴他，给他讲各种不能摸鸡鸡的道理，仍然不行。在两岁多小孩眼里，还没有这些道理之说。眼看着小宝摸鸡鸡的时间越来越久，并且没有好转的趋势，我心里很着急。 甚至已经预约了儿童医院的号，打算带小宝去看看 。
这时先生出面了，他觉得我只是用讲道理的方式行不通，就应该用适当体罚的方式。
他说，自己小时候也被老爸打过，但他觉得那样是对的，有助于他养成好习惯。
而且他说，老爸当小学教师35年，对小朋友的情况有特别的总结：但凡是比较优秀的小孩，家教都比较严，几乎都被体罚过。而且这些小孩不仅优秀，而且也孝顺。 反而是哪些不敢打小孩的家庭，小孩都没有管教到。
他还说，适当的体罚是为了让小朋友知道哪些行为不能做，一般情况只要打他两三次就好了，后面自然就改过来了。
经先生这么说，我这次同意让他试一下适当体罚的方式，原因如下：
先生有权力用自己认为对的方式去教育小孩。
我讲道理说服的方式尝试了一年，仍然不起作用。
从那天起，先生看到小宝摸鸡鸡就会跟他说不能摸，同时会打他的手。
刚开始，小宝觉得特别委屈，哭得很伤心。这时候我一般都在隔壁房间，静静地听动静。心理很难受，但是我绝对不会主动出去干预。
小宝会大哭着来找我，他跑过来，我就抱着他，告诉他摸鸡鸡不好，爸爸是让他要把这个习惯改过来，以后不摸了。
小宝哭了一会儿就不哭了。
后来还有两次，爸爸看到小宝摸鸡鸡，同样打他两次小手，他同样会哭着来找我，我会跟他说类似的话。
大概两天后，小宝偶尔还会不自觉地想要摸鸡鸡，我和大宝看到后会立马提醒他。
"被爸爸看到摸鸡鸡会怎么样？”我问他。
“会打。”小宝坚定的回答说，然后想要摸的手赶紧放开了。
后来那天洗澡，小宝还摸鸡鸡，并且我提醒了还想摸。于是我忍痛打了他小手两下。他伤心地哭了一会儿。
后来给小宝擦玩身子，我让他躺在床上。平时这时候是小宝最喜欢摸鸡鸡的时候，因为没穿衣服，特别方便。那天我特意观察小宝，他刻意把一双手放在头以上的部位远离小鸡鸡。
因为我要去给他拿衣服，所以这个时间还持续了好一会儿。我拿衣服回来，看到他仍然把小手放得远远的，我立马给他点赞肯定，告诉他，他今天特别棒，因为把摸鸡鸡的习惯慢慢改过来了。
小宝也特别开心。洗完澡后，他还对我说了好几次，他没有摸鸡鸡。
爸爸一回到家，他立马让爸爸抱，并告诉爸爸，他没有摸鸡鸡。爸爸也给他点赞。
再后来，我们就没有看到小宝摸鸡鸡了，都是他主动跟我说，他那天没有摸鸡鸡。我都会给他点赞。
今天早晨，小宝醒来，我还问小宝，“小宝最近改了什么习惯呀？” 他笑着跟我说，“摸鸡鸡的习惯。”
反反复复纠结了一年的摸鸡鸡习惯，没想到打几次小手就改过来了。 真是大大出乎我的意料。
这个过程我全程参与，我相信不会给小宝带来什么心理影响，因为平时我们对他完全一样，他可以享受我们一样的爱。
我想起之前一个朋友跟我说的，对于内心里充满爱的小孩，适当体罚一下，对他是没有影响的。
我记得之前看的一本亲子书籍《创造哈佛——一位全职妈20年的教育手记》里，特别有讲到体罚这件事。
这个妈妈是一个台湾籍妈妈，长期生活在美国。她把三个小孩都送进了哈佛，并且每一个小孩都非常优秀。
她认为，适当体罚是纠正小孩不良行为的最简单快捷的方式。
刚开始，她受到西方教育的影响她也是不敢体罚小孩的，但发现对两三岁的小朋友讲道理太难了，常常达不到效果，但适当体罚效果很好。
她说适当体罚并不会给小孩带来心理影响。因为她自己是上世纪50年代出生的人，那个年代大家都会受到体罚。她听妈妈说自己小时候因为皮，经常要打了才听话。但是自己长大后并不记得自己被打过，也完全没有心理影响。
不仅她如此，她周围的兄弟姐妹也都这样。
她三个优秀开朗的小孩也确实证明了这一点。
在书中，她还将自己适当体罚的方式跟一个犹太人好友的讲道理方式进行了对比，从她的对比可以看出，适当体罚对于纠正小朋友的不良行为确实是很管用的。
通过这次用适当体罚的方式管教小宝的行为，加上书中这位妈妈的讲解，我对适当体罚有了新的看法。对于还听不懂道理的两三岁小孩，用适当体罚的方式，确实能快速纠正他的行为。
当然体罚一定要适度，一定是以管教为目的，绝对不是为了发泄自己的情况。 当父母很清楚而坚定地知道自己在作什么，适当体罚可以成为管教小孩的一种方式。
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