在这标题之前,我先前想写的标题是巜两个月的流水帐》,这个标题下我觉得我要写的是一篇好长好长的文章,流水帐嘛,就让它像流水那样细细长流。可是,这几天临着要出门,一大堆事情缠绕,始终也没找到大块的时候安静下来写,没写的时候也在想,也会在碎片时间去翻翻记录找找回忆。正是这不经意的寻找,在交流群里、在打卡作业里,顺着时间之河溯源而下,在清冽的河水里、在激跃的浪花下我发现了许许多多的宝藏。
6月2日是个有纪念意义的日子,那一天来到亲爱的生活自由写作营,我们相遇了。
珍贵的宝藏6月3日,进入班委会,小心脏激动得怦怦跳。
珍贵的宝藏6月13日 是我在花间亭分享的特殊难忘的日子。
珍贵的宝藏 珍贵的宝藏6月6日(芒种时节) 写作营第一次课后,日子变得生动而静止。
第一次作业:自由书写找回感觉
珍贵的宝藏第二次作业:看图说话(拆掉思维里的墙)
珍贵的宝藏第三次作业:找回童年的记忆
珍贵的宝藏第四次作业 初夏,六月
珍贵的宝藏第五次作业 味觉或听觉记忆
珍贵的宝藏第六次作业 献给我美好的生活
珍贵的宝藏第七次作业 描写身边的动物或植物朋友
这周的作业至今我还没有交,所以打卡处留下一片空白。7月底恰逢我在读书会有领书任务,连续一周的领读对于我来亦是非常艰巨的任务,为了聚焦和专注,我没有分神来完成这次作业。刚开始觉得很愧疚,总想补回来,写这篇文章后我开始按纳这个空白。世事尽心就好,不求完全圆满,接纳才能放下。
珍贵的宝藏第八次作业 与生命中的美面对面
珍贵的宝藏第九次作业 我在亲爱的生活自由写作营,也就是我正在记的流水帐。
珍贵的宝藏流水帐一样的生活值得书写记录吗?
我们在写作营两个月的时间,哆里哆嗦的写下的不正是生活的流水帐吗?可就是在这样的文字里,花儿老师每一次从每个人身上都能看到闪光的地方。我们自己可能都觉得平凡无奇,她却看出来了,她却真的读懂了、看穿了。当我们的情感被理解、平凡被照亮,那一瞬又一瞬间不觉得感动吗?这样的书写和记录,无论付出的是什么样的代价,不也是一万个值得吗?
能看见学生的闪光点,并真诚地去赞美,这样的老师,我们太爱了!
普希金在《假如生活欺骗了你》里有这样几句:
一切都是瞬息,
一切都将会过去;
而那过去了的,
就会成为亲切的怀恋。
是的,过去的这两个月,所有的记忆已变成亲切的怀念,而文字和照片让生命一刻定格,一瞬,也可以是永恒。
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