前几天听到，一个高一孩子和她妈妈的对话。让我久久回味。
当时在电梯里。男孩儿提着开学准备的像床上用品之类的大提包，在和他妈妈说：我都搞不明白，为什么要让我们去打扫卫生？国家给他们发了工资，他们为什么要让我们来干？妈妈还在一旁，说让他打扫卫生之类的话。似乎男孩特别不满。
我当时很想对男孩说，我们家孩子上小学三年级，开学的前两天，老师让几位家长去打扫卫生了。这都是常态。电梯开了，我们都走出去办各自的事情了。男孩还继续和他妈妈说着话。
雨天，接孩子放学
我是属于迟钝反应型的人。后面，我脑海里不断出现男孩儿在说的话。国家给他们发了工资，为什么让我们来去做这些事情？
我觉得男孩身上有一种我所没有的思维。每当出现需要我去做的事情的时候，我都会当成是理所应当，甚至于对接触老师还有一种恐惧的心理，生怕自己哪一点做不好了。
男孩儿的说话让我觉得。每一个人都有自己的职责所在，既然国家给了他们工资，那他们应该有责任把事情做好，而不是把事情让他人去做。
我倒也不是特别支持男孩的观点，只是通过这件事情让我意识到。我的讨好型心理依然存在深刻。在和老师沟通的时候总是觉得，自己是讨好的那一位，也生怕自己有哪一些做得不够好。尽量在老师面前展现的完美，甚至不自在。而没有意识到，这是他们的职业，也是他们的职责。我们是平等的关系。是男孩的行为让我震撼到的是：我们竟然有这么大的区别反差。
生命是课本，生活是练习本
在接下来的几天，有和老师沟通事情，我发现自己的思维和行为产生了变化，当老师和我发信息的时候，我能习惯的用平等的状态来去和老师沟通。是自然的。这种感觉挺好。
通过这件事情让我知道：人和人都是平等的。只是职业的分工不同而已。不要因为职业或职位的不同就会产生恐惧，这样不利于相处。你越弱的时候。对方会觉得你不够好，可以不用在意你的感受。当你平等的姿态去面对的时候，对方也会斟酌你的沟通决策和相处模式。
生活中，总有一些意外的事情，让你收获到一个新的认识。愿我们有一双善于发现美的眼睛。
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