最近，中小学生开启线上学习模式，把家长、老师、同学都忙活坏了。手机、电视、平板、电脑，这一类电子产品直接和学习课程相关，它们是很好的学习辅助作用。
我们听到有家长的声音，“赶紧开学吧！接龙学习打卡太难了！”是的，家长微信群里每天都要晒出自己孩子的作业完成情况，而这一整天可能是得陪着孩子上课，关注他有没有做好笔记，晚上调回放内容，孩子的听课状态如何，能学得怎么样呢？另一边，每天都得完成老师的线上考核，填问卷星内容，咨询老师不懂的题目。我们听到有老师的声音，“这在家上班比学校还累呢！”这看似老师不用承担教学任务，而他们做的是幕后人，家长有问题咨询老师，那必须有问必答。老师要线上考核，是为了更好地督促学生认真学习，答疑解惑，还得在群里讲解知识点。老师还要使用各种新型app，一整天根本离不开手机。我们听到有学生的声音，“我不想上网课，好想回学校。”家里是父母全程式陪伴学习，微信群里又是同学们的积极打卡，生活太痛苦了，幸福的时间只在睡觉中。全天看着电子产品，对眼睛的伤害也是很大的。
当然，这都不是问题。为了孩子，为了学习，没有谁会抱怨，只是刚开始不适应。可是，现在是什么时候?新型冠状病毒，它还没有被消灭，前线依然有许多奋斗的医生、护士、军人。为了保障孩子的安全，我们延迟开学，疫情拐点还无法预测准确。可是，学习的精神是要有的，一张安静的书桌，它是多么的来之不易。
无尽的远方，无尽的人们，都与我有关。
我每天看着妈妈忙碌到很晚，为了班级的工作。她是一名小学老师，从业20余年，一直从事着传统的线下教学工作。关于新形势下的新方法，她有期待也有信心。有孩子的地方，就有关心的声音。教书、育人是老师的职业准绳，安心在家上课，为同学、家长服务，是职业道德。
幸福是来之不易的，除了学习，我们也应该关心这个社会发生了什么？一张安静的书桌，它是来之不易的。
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