美文网首页
课后感:如何写好听书稿——32/365

课后感:如何写好听书稿——32/365

作者: 小语儿的故事书店 | 来源:发表于2019-05-24 22:01 被阅读0次

    今天花时间把青橙学院听书稿部分的课程都听了一遍。理解后才知道原来听书稿这么简单,但也是理解后才知道想要写好一篇听书稿绝不是轻松可以完成的。

    为什么这么说呢,其实听书稿的写作套路基本大多都是固定的,只要花些心思去拿大平台的听书稿作对比,就能很容易的找出听书稿的基本写作结构,而觉得不轻松的地方则是在细节提炼上需要有足够的思考。

    关于写作结构就不一一细说,自行探索得到的知识会更加深刻。接下来在文章中,我会总结在听完课程后自身对于框架以及难点的一些思考,主要从引题、重点提炼、案例以及两个重点这几方面去梳理,以期自己对于听书稿有更好的理解,如若也能因此对看到的朋友有一些帮助那就更好了。

    好了,那我们正式开始吧。

    引题、破题

    在课程中,老师说过要用一些问句、例子、场景去引入主题,吸引读者往下读,这部分最大的难点其实就是两个字——吸引。

    如何吸引读者我们知道要用一些问句、例子、场景,然后老师也讲到了这些都需要有足够的普世化。在此基础之上,我认为有俩个字是需要我们去不断打磨的,那就是——痛点。做销售的小伙伴就会知道,如果想要成交最主要就是找到客户的痛点,其实写引题也是一样,想要读者买单,那就必须要找到读者的痛点,这是因为人都有一个共性,那就是事关自己的东西一定会更在意。 

    比方说我们要写一篇关于拖延症的书,那么最好的方式就是向读者展现拖延症的后果,能点进这本书的人一定是对拖延症有想法的人,你所展现的后果里有一些可能是读者已经遇到并为之困扰的,又或者会在将来让他困扰的后果,那么读者肯定就会特别迫切的想要了解如何避免这些后果。

    那么怎么样的引题才能戳中读者痛点呢,这个其实可以去借鉴像洞见、十点读书、夜读这些观点类公众大号,对于痛点这个概念,观点类大号是解析得最为透彻的,以及上稿的一些听书作品也是可以借鉴的方向之一,但最终我们需要从这些借鉴中学到的,是如何找到读者痛点的思维方式。

    重点提炼

    关于重点提炼这部分内容,老师在讲解时说到最让我印象深刻的就是带着问题去阅读,寻找作者想要表达的重点。在此基础上同样会有一些升华的方法,比如读写结合,这样会让我更好的找到重点并同时锻炼我的写作能力以及阅读能力。

    我通常在精读一本书的时候,会按照作者章节结构用思维导图把相应章节列出来,然后每读一部分内容则在思维导图上列出我所认定的重点内容,读完一遍之后再去整理思维导图,找到我所认定不通顺的以及有点空的内容,然后带着问题再去读书。

    或者在速度之后回顾全书,思考作者想要表达的几个问题,以及自己困惑的几个点,先写下来,然后带着这些问题去精读,精读之后再一一对这些问题作出解答,这样的方式或许也能有助于我们提炼重点。

    其实提炼重点是需要不断练习的,只有不断的去思考,才能让我们更好的吸收知识。而输出,我认为是辅助思考的一个非常好的方式,因为只有你去写了,你才知道你理解的知识对不对,顺不顺,是不是干货。

    案例

    关于案例,之前在看小伙伴稿件以及自己写的稿件的时候,发现最重要的一个问题,就是案例不足以论证我们想要表达的观点。所以除了留意案例的普世化,与观点的契合度也是一个很重要需要思考的方向。写案例是为了让读者更好的get到所表达的观点,如果案例支撑不起观点的话,那么最终的结构就是会让读者觉得特别水。

    想要知道一篇案例写得好不好,最好的方法就是给别人看,以及自己放一段时间后再回看。如果是不契合的案例前往不要强塞在稿子里,会毁掉那一部分内容的,宁愿自己再多花些心思去一些公众大号以及各类精选文章中找合适的案例,这里推荐小伙伴们在找案例的时候可以试试去知乎、悟空问答等一些平台,在搜索关键词之后也许会找到很有意思的例子,再将之转化成自己的语言描述即可。

    两个重点

    写到这里其实也差不多了,在最后部分,讲两个重点之中的重点——用户思维和简单易懂。这个也是老师在讲课时一直在重复强调的知识点。

    无论是在引题还是提炼重点内容上,最重要的就是用户思维,站在读者的角度去思考问题,我们写的稿子就是给读者听、给读者看的,如果你不能站在读者的角度去审视这篇稿子,那么最后出来的结果一定是自嗨,自我放飞。

    然后简单易懂,那就是我们写的文章一定要尽可能的浅显,因为读者大部分都是用碎片时间来听,希望在这期间学到知识,只有足够浅显,读者才更容易听进去,才会认为这是一篇好的听书稿。

    那么如何站在读者角度思考呢,反复去想就好了。

    如果我是读者,我会被这样的开篇引题吸引吗?

    这些是我身上存在的问题吗?

    这样的说法会吸引我往下读吗?

    这部分知识点讲的是什么,我吸收了什么知识吗?

    如何知道自己写得是否简单易懂呢?读两遍就好了。

    边读边思考,这部分内容读起来是不是很容易理解,有没有更容易的说法解读这部分内容?

    因为我们毕竟已经读过并写出过一本书,我们认为简单的不一定就真的是简单,所以在读的时候更重要的是思考可不可以更简单。

    结语

    当我在思考如何把所学知识以文字表达出来的时候,我就必须得反复地围绕所学知识进行思考,而反复地思考会让我对知识更好的理解,用文字表达出来会让我对知识更加的深刻,这或许就是输入必须输出的魅力所在。这次的输出让我对知识的理解更近了一步,也记录下了自己的一些想法,若是能对看到的小伙伴有一些帮助那就更好了。

    相关文章

      网友评论

          本文标题:课后感:如何写好听书稿——32/365

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/fianzqtx.html