今天是门传龙老师的开学第一课《遇见十年后的自己和孩子》
进频道的时候稍微晚了一点，就听到一个很舒服的男中音在讲故事，大意是台湾刚毕业的大学生，薪水大约是22000元，简称22K。一位老者与年轻人沟通，22K虽然是表示薪水，但我们刚刚毕业，应该计算一下，你的人生还剩几天。按照女性平均88岁，男性平均76岁，扣除现在的年龄，还有多少年，还有多少天。如果22000多天，也是22K。
现在很多人会算计，不会计算。这个时代不缺少算计，却缺少计算。在薪水可以慢慢增加，时间会慢慢减少。
老者的引导从公司22K的薪水，转化到生命22K。引出一个命题：下一个十年，你要在哪里，你会在哪里？思想有多远，我们才能走多远。有格局，有思想，才会动。
中国人很喜欢用十来表示时间，十年磨一剑；君子报仇，十年不晚；十年修得同船渡，百年修得共枕眠；十年树木，百年树人；还有歌曲《十年》等。孔子讲三十而立，四十而不惑……也是按十年来划分的。
起点和终点还有很多，需要我们用脚一步一步去走。教育的顶层设计和父母的使命就是要帮助孩子树立远大的目标，下一个十年，十年之后我们会在哪里，要在哪里，我们的人生会怎样。
易经是古人观察天地规律总结出来的。易经有预测功能，我们经常说的见微知著，三岁看大，见小曰明，守柔曰强，知人者智，自知者明。大易教育里讲到人生几个不能等，其中教育孩子不能等。对于一个人说，重要的是家庭、健康、成长。
君子以果行育德；日月盈虚，与时消息。
一年365天，十年3650天。按平均年龄算，你还有多少天？十年后，你要在哪里？会在哪里？刚毕业的大学生，剩余的人生22000天左右。
朱自清的匆匆，还有歌曲时间都去哪了。都在告诉我们时间的宝贵，要珍惜。健康，成长在时间里。子在川上曰，逝者如斯夫，不舍昼夜。生命是一趟单程车，要珍惜，要规划。有目标的人生才是值得过的。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
当我们知道时间的宝贵，还会为一些鸡毛蒜皮的小事计较吗？要成为一家人是很有缘分的，我们要珍惜。门老师大学毕业后支藏五年，回来后考上研究生，在中国教育报上结缘育心经典。
反复其道，七日来复，天道也。七年来，门老师坚持学经－行经－明经。成长了自己，很多经典都读了三百遍，在经典领域、教育领域成长起来，见证了育心的发展，也见证了传统文化的复兴。
孩子都是生而神灵！孩子也成长许多，感恩累积式教育法，累积式教育法是规律。累积法亦是累积道，是天地规律。累积成大道，门老师的孩子成长的同时，也引领了更多的孩子。自己从不太讲话的人，成为一名讲师。
我们要学会用乾卦六爻来规划孩子的人生。育心事业越做越开心。志同道合的人越来越多。七年见证了国学经典春天的到来，国学经典时代的到来。中国文化再不学习，再不传承，就会断代，我们就会成为罪人。文化传承赖易根，育心经典担使命！
七年，自己的乾龙勿用，基础不够，下一个七人，学经－明经 －行经，经不离口，道不离手。自己一定要成长，一定要学习经典，不仅自己学，全家学，让亲人们都来学，引领同事和朋友也来学经典。一颗成就他人的心，终将成就自己！
同人于家，同人于野。成长自己，成就自己，教育孩子。
门老师的课程引经据典，可以看出他在这方面的用心，通过一个小故事，引导我们，要有目标，要会规划，时间匆匆，莫等闲，白了少年头，空悲切。
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