曾经看到这样一则信息，在一项研究中，同时让美国和日本的母亲聊一聊他们的孩子在数学方面的成就，问题是：你的孩子问什么数学能学好？为什么你的孩子数学没有学得更好？美国的母亲们大多数选择了天赋和学校教育，日本的母亲们则更多选择了努力。我不知道如果询问中国的妈妈们，将会得到怎样的回答。
在郝景芳的北京折叠里，社会充斥着三大不同类型的人：顶层人物时间最多，物质最充裕，精神世界最丰富，中层人物物质条件还行，可还是需要努力加班，艰苦奋斗，维持这个状态，底层人物大部分基本就是为了活着，少部分苦苦挣扎，希望为下一代撕开一道进入上一层的口子。我们确实是生活在这样残酷的现实中，但还好从小接受的价值观洗礼如只要自力更生，努力奋斗，你就能实现自己的目标，这些想法帮助我们更好的适应竞争激烈的生活。身边很多人都在这样努力并有些通过自己的努力已经创造了一个比较好的物质条件，现正在惠泽后代。一代比一代生活好，那努力还有必要吗？对于孩子的学习，是告诉他们你已经努力了，更多事情是天赋和学校教育决定的，还是告诉他们你需要更努力，直至达到自己的目标？
我永远都不会质疑做任何事情都是需要付出努力的！更希望孩子们也知道努力的意义，希望他们都能尝试努力的滋味：累是过程，痛是体验，最终乐此不疲，把它看作是一种享受，因努力而快乐。
小时候爷爷爱给我们讲古时候秀才们的故事，爸爸妈妈也会经常回忆当年走了多远的路才拉到建材，最后盖起这栋我们住了20多年的房子。现在估计这种亲子互动会少了，可还是要抓住有限的时间和孩子沟通，聊一聊你当年因为努力做成了某件事情的快乐，无论是攻下一个难关，还是鼓起勇气认识一个新朋友，甚至只是修好了你们家的电视机。引导孩子聊聊他们得意的事情，让孩子认识自己努力的过程，通过努力认识更好的自己，从而更愿意努力。
曾经我们有口耳相传的故事，现在更有太多的多媒体帮助，哪怕是在现实生活中，努力的身影也无处不在。和孩子讨论身边的人是怎么努力营造自己的生活，表明你对努力的人是尊重和钦佩的，让孩子也产生愿意努力的欲望。
对于学习，咱们的孩子是否努力了？
无论是科学的记忆方法还是市面上兜售的各种教材，学习设备等，没有什么能取代努力学习以及为学习投入时间。
对于作业，放弃还是努力？我们需要更严肃更认真的对待这个问题，作业于学生，就像任务于工作，不可避免，除去繁琐，是为了更大的进步和提升！所以努力完成作业是孩子自己的事情！我们如何帮助孩子去努力？只能当桥梁，不能当枪手，否则孩子失去的是为自己奋斗的机会！老师们也想要批阅孩子自己完成的作业，这样才能更好的去帮助孩子，但是父母可以为孩子创造一个更好的学习氛围，提供学习角专门给孩子完成学习，制作孩子作业完成记录表，让孩子自己追踪作业完成情况，完成后请家长检查，在表上签字画对勾等。
努力是一个过程，结果可能是你努力了你成功了，也可能是你努力，却没有拿到想要的。不要抱怨不公平，世界本就没有太多的公平。不要因为没有成功就不努力，成功是变数，努力使为了减少这个变数！
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