亲子伴学好处多多 让学钢琴兴趣盎然

不少孩子看见别的小朋友弹得一手好钢琴时， 都会央求父母让他学弹奏，但当发觉须长时间练琴时， 又可能会却步。有资深钢琴老师建议，子女初学钢琴阶段，父母最好陪伴上课，引导他们练习，有助改善乐章演奏欠流畅、节奏不准确及速度不稳等常见困难。

要子女的钢琴弹得好，有名师指导故然重要，但儿童自律地持久练琴亦是重要关键。钢琴是一门表演艺术，小朋友须对音乐有归属感，「弹钢琴须眼看谱、手弹键，讲求密集的手眼协调和专注，学习过程复杂，单靠上课不能熟习乐章，必须时常练习。由于与其他兴趣活动比较，弹琴显得较孤单，故对初学的小朋友尤其困难，亦容易造成他们提不起劲练琴。」

孩子四、五岁开始学琴，至考获英国皇家音乐学院八级钢琴的资格，普遍需时八至十年。孩子要独个儿上课，加上操练过程艰苦，为免半途而废；建议家长由子女初学阶段开始，通过亲子学习，提升他们弹钢琴的原动力，包括陪伴子女上钢琴课、鼓励练习、从旁纠正疑难，以及营造音乐气氛等下工夫。

亲子伴学好处多多 让学钢琴兴趣盎然

1.亲子上课

四至五岁是学习钢琴的黄金期，孩子在这阶段模仿能力强，但理解力相对较弱，在教室可能做到老师的要求，但回家练习时便忘记。初学期间，旁听的家长可以为小朋友记上课要点，回家引导子女练习；及至小朋友对学习钢琴的理解力提升，发挥其独立思考及处事的能力。

2.鼓励练习

提供安静的练琴环境外，家长若果没空与子女上课，仍须抽时间陪伴练习，在没有压力下，使练琴变成愉快的亲子时间；家长也须与子女一起制定练琴的时间表，让孩子自行记录每日的练习，不知不觉地养成规律练琴的习惯；家长别忘记不时给予鼓励，通过这份认同，有助孩子建立继续往前的自信。

亲子伴学好处多多 让学钢琴兴趣盎然

3.纠正疑难

乐章演奏欠流畅、节奏不准确及速度不稳等，都是小朋友初学钢琴常遇的疑难。因贪求快捷，小朋友多不愿意慢速练习，故容易导致演奏乐章欠流畅，家长可指导孩子左、右手分开练习，才双手弹奏，熟练后再加速锻炼；而节奏不准确在钢琴考试中最常见，令孩子失分不少，所以练习弹奏时，必须开口大声数拍来改善；至于速度不稳同样是考试扣分最多一环，解决方法是利用拍子机一同练习。

4.营造气氛

想学好钢琴，吸收与表达的过程很重要，鼓励孩子参与比赛、公开演奏，或参观艺术表演项目外，多欣赏各类型的音乐或音乐节目，不仅对弹奏钢琴起薰陶作用，从中亦体验音乐艺术的多元化。

亲子伴学好处多多 让学钢琴兴趣盎然

习琴常见问题总结：

Q、几岁开始学钢琴最好？

A、四至五岁较适合，在这成长阶段的小朋友，手指有足够力度按琴键，思想的成熟程度足以理解老师的要求；假若孩子理解力??高又够定力，则三岁半亦可开始。

Q、何时为子女选购钢琴较佳？

A、学习初期拥有钢琴练习当然好，但避免孩子半途而废有所损失，最好是在学琴半年后，小朋友仍感兴趣，才考虑购买。

Q、可否以便宜的电子琴代替钢琴？

A、如果决定让子女学钢琴，便应在开始时使用钢琴，虽然电子琴与钢琴的相似性极高，但两者按键的力度和手感都不同。