写文章不是未了让别人对你有对了解，而是当写的过程中，自己的内心就会平静，安定。因为写作也是治愈自己的一种方法。
工作五年，从现实的生活来讲并不算太乐观。从精神的生命来说却是富足安定的，没有人可以替代。
我画的画
想刚毕业的时候，朋友圈还不算太流行，每天充斥的是高心灵的毒鸡汤，什么毕业三年我买房了，什么毕业五年我成了你等等。
而我毕业后，我去了山里。
也许是缘于心中的一份善缘，也许是老天想要我经历更多，这才有幸认识到那些在生命生活中活的通透的人。年少的心，欢喜而愿追随，奔赴在文化修行的道路上痴痴呆呆。
二零一四年九月正式入驻在山里面，一开始的对话是这样的。
先生：“来了，先安排住宿吧。”敬畏中带着些许害怕，在“黄学长”的回声中，走进了宿舍。
对于那座山不算陌生，也有认识的老师和学生，所以并没有陌生的感觉。只觉得当时的心不安而有坚定，喜悦而又紧张。
今生今世
没有人安排你做什么，没有人告诉你做那些，那就按照自己的想法干就行，于是每天打扫卫生，倒垃圾，去厨房帮忙做饭，也让自己的小生活能够充实起来。
苏学长说是对我的考验，没说多余的话。
于是我在厨房里认识了冯大厨，一个能干、肯干、默默奉献的人。所以后来对于如何做饭，饭菜的搭配很有山里的感觉。
适逢中秋，惠风和畅，天朗气清，我正在厨房做善后工作。先生来到厨房不知道是假装吃东西，还是故意为之。
“你咋弄啊，不能一直在厨房啊”。
我笑笑，这样也挺好。
晚课的时间，我们在观心教室也就是禅堂。
先生说：“你教优因数学吧”。
我说我数学不好。
“没事，这个好好学，以后无论什么情况都是你的饭碗”。
后来才发现，确实是这样。而且也能够明白为什么先生那么迫切的希望让我去教优因数学。
中秋后，我进班了。圣德英才二班。
学生说我是来当学生的，我说我已经大学毕业了。
程老师下山了，班级事务交给我的第一天，也是我进班的第一天。第一个晚上，学生就要收拾东西回家。
晚上的时候，姜学长和韩学长发生了语言冲突，具体是什么已经不记得了。只记得回到宿舍的时候，姜学长提着行李箱要回家。我不知要如何应对，安抚他回到我的宿舍睡下了。
第二天，我住进了他们的房间——学而宿舍。
程老师归来后的日子，我把自己当做了一名学生，一个不用交费就可以学习的学生。读书，学习，没有练古琴，没有练太极。
很快秋天的雨季来了，连绵不断的秋雨一直在下。
学校的水窖没有水了。吃水成了我们共同的问题。于是孩子们，还有先生您，大家一起拿起厨房的锅碗瓢盆，只要能接水的厨具都用上了。由少聚多不断的往水窖里装，到最后才发现，冒雨接水也没有把水窖的底盖住。不过在这个过程中，孩子们做的快乐而有收获。我想这就是先生的教育吧，一种无言的教育。
经历了吃水事件之后，学校里有了净化器，喝的水也更健康了。
每周的例会成了我们共同学习的时间。讲大学、讲解道、孩子生活会中问题的出现剖析、自己生命的成长问题、学校的意义等。
那年上山的时候，父母不知道，我觉得我很明白我在做什么。
十一之后我开始了人生的第一次徒步游学。
第四次游学徒步
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