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绘本讲师训练营【53期】17/21阅读原创《长着蝴蝶耳朵的女孩》

绘本讲师训练营【53期】17/21阅读原创《长着蝴蝶耳朵的女孩》

作者: 不会迷路的小迷糊 | 来源:发表于2020-06-26 22:06 被阅读0次

    53002+石璐

    【基本信息】

    《长着蝴蝶耳朵的女孩》

    书名:《长着蝴蝶耳朵的女孩》

    作者:【西班牙】路易莎·阿圭勒

    绘者:【巴西】安德烈·内维斯

    译者:吴迅

    出版社:吉林美术出版社

    适合年龄:7-10岁

    【作者简介】

    作者:【西班牙】路易莎·阿圭勒

    巴西国家童书基金会与巴西作家协会的奖章获得者。

    绘者:【巴西】安德烈·内维斯

    巴西插画家、作家及平面设计师,毕业于巴西伯南布哥州立大学交际与公共关系专业。1995年作者开始学习艺术,屡屡参加艺术展览,在素描及油画方面崭露头角,受到巴西国家童书基金会及巴西作家协会颁发的奖章。2002年,绘者参加史提凡·查吾尔国际童书插画家博览会。


    【绘本精读】

    封面

    这种插画的风格很特别,可能还会有人觉得诡异。但是这不影响我的女儿喜欢它(我发现有很多奇奇怪怪的画风,反而小朋友会很喜欢呢)。而且你仔细看封面的话,会发现有很多特别的元素,比如她的鼻子像是报纸,上面还有字。仔细观察她的裙子,也有文字在不同的背景下。我女儿看见她的头发时说:“都是彩色的圈圈”。通过封面,我们可以看到,这个女孩长了一双大大的耳朵,在她视线方向,飞着一只蓝色的蝴蝶。她的耳朵和蝴蝶到底有什么联系呢?让我们翻开书,去看一看吧……

    前环衬

    一大片蓝色的背景下,有一张长椅放在那里。长椅的上面飞着一群美丽的蝴蝶,看蝴蝶飞的方向,好像是追寻着谁。我们只能看到她的一双红色的高筒鞋子、一双白兰条纹的袜子和一条红白格子的裙子。等一下,红白格裙子,那不是封面上的女孩吗?她这是要飞去哪里呢?

    书名页

    和前环衬页上一样的长椅,长椅旁边有树,有瘦高的房子,这会是那个穿红白格裙子的女孩的家吗?

    图上的小细节你们能找到吗?

    “玛拉长着一对儿大耳朵!”

    当一群小朋友嘲笑玛拉的大耳朵时,玛拉一脸的惊讶,小手放在嘴边。就像她听到了一个多么不可思议的消息

    妈妈永远是宝贝最温暖的港湾

    “妈妈,你觉得我的耳朵长得大吗?”

    “不,亲爱的。你长着一对儿蝴蝶一样的耳朵。”

    “什么是蝴蝶一样的耳朵?”

    “它们可以在你的耳畔飞舞,并给所有不漂亮的东西涂上美丽的颜色。”

    玛拉回家找到妈妈,提出心中的疑问,妈妈告诉她,她有一对儿蝴蝶一样的耳朵。重点是:“它们可以在你的耳畔飞舞,并给所有不漂亮的东西涂上美丽的颜色。”妈妈就是小宝贝们的温馨港湾,不管有任何的不开心的事情,都可以找妈妈倾诉。而这位妈妈的回答真的是太智慧了。蝴蝶一样的耳朵,可以改变所有的不美好,让他们变的美好!

    好奇的脚指头

    “玛拉的头发全都乱糟糟的!”

    “才不对!我的头发像刚修剪过的草坪。”

    “玛拉穿着一块桌布!”

    “才不对!我穿的是一条格子裙,这样我就可以下国际象棋了。”

    “玛拉的袜子上有个洞!”

    “才不对!我只是长着一只好奇的脚指头。”

    在妈妈给玛拉答疑解惑过之后,玛拉就像是开了窍,没有了之前被嘲笑时的紧张、不安、惶恐、惊讶,多了一份幽默、可爱、自信和快乐!我们从画面上就能最直观的感受到玛拉的变化。

    玛拉的书都磨破了

    “玛拉的鞋子都磨破了!”

    “才不对!这些都是旅游鞋。”

    “玛拉没有书包!”

    “才不对!不背书包我才能像羚羊一样自由地奔跑!”

    “玛拉的书都磨破了!”

    “才不对!它们已经被一千只手抚摸过了。”

    最后,又回到最初

    “玛拉的肚子在咕咕叫!”

    “才不对!只是有一支管弦乐队在我的肚子里。”

    “玛拉又高又瘦!”

    “才不对!我踮起脚尖就能拥抱月亮。”

    “玛拉长着一对儿大耳朵!还是你要告诉我们,它们是像蝴蝶一样的耳朵?”

    “才不对!它们只不过是长的大。但我不在乎!”

    小朋友们抛出一个又一个看似不完美的玛拉,但是都被玛拉机智的解决了。可是故事的最后,又回到了最初,小朋友们依旧说了玛拉的大耳朵。并且猜到了她的回复 ,但是玛拉最后的回答却不是小朋友们猜的答案,而是回归到了问题的本质,她承认了她的耳朵是稍微大了一些,但是那又怎么样呢?她根本就不在乎!


    【总结】

    我想说一下我选择这个绘本的原因,不知道看到这篇文章的人,有多少人关注过校园欺凌?也许正在看这篇文章的你,小时候也曾经被人欺负过,嘲笑过,你是怎么应对的呢?

    校园欺凌对所有人都会产生不良影响:

    1、对于施暴者而言,在他成长的过程中,他会变得越来越霸道、以自我为中心、崇尚暴力、缺乏同情心。

    2、对于旁观者而言,他们可能会因为帮不了受害者而感到内疚、不安,甚至惶恐。

    3、对于受害者而言,也是最严重的。他们会被恐惧、忧虑感包围,从而变得消沉抑郁,也许还会有创伤后遗症、从而去吸毒、酗酒、自残、自杀,最可怕的就是等他长大以后,自己可能也会变成施暴者,就像那些校园枪击案的犯人一样。

    故事中其他小朋友们嘲笑玛拉的种种,其实在我看来,已经是校园欺凌的范畴,但是妈妈智慧的开导,加上玛拉机智的应对,成功的将这些嘲笑一一化解。

    为什么我会去学习绘本讲师的课程?这又要回到我的初心,带给我的孩子最好的陪伴和教育,我认为绘本的种类繁多,内容丰富,浅显易懂的语言加上精彩的图画,会让小朋友们有阅读的快感。同时也可以吸收到很多有用的常识、知识甚至是经验。当我开始我的学习之后,我又想把这些带给更多需要它的人,让每一个家庭,每一个小朋友,都可以体验到绘本的好!

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