打造最美的校园

                  打造最美的校园

姜堰区马庄中心小学 潘书平述职报告

打造最美的校园

        时间过得真快，以至来不及整理自己的思绪，一年又匆匆划过。站在岁末年初的时间节点上，觉得一年来，我与我们马小一群人，忙并快乐着、累并幸福着、行并收获着，觉得我与我们的团队，一直在为着马庄的孩子，为着马庄的教育事业，为着办马庄人民满意的教育，在努力，在奔跑，在赶超，在不断地刷新一个又一个记录，在创造一个又一个的实绩，使得我们的2019多彩多姿、美丽无限、令人动容、值得铭记。

        述职是为了更好地成长、更好地进步、更好地趋向“完美”。认真梳理，一年来，我们围绕打造“最㺯校园”这一目标，向着四个“最美”，即：最美的教师、最美的环境、最美的课程、最美的质量，不断奋进、不断涅槃，实现了2019新的再跨越！

打造最美的校园

          一、最美的教师。

        我们十分注重教师团队建设，只要是有价值的学习，我们都挤出经费，派出教师、结伴而行，前往学习。一年来，先后派出教师赴杭州、北京、无锡、南京、扬州、苏州等地，参加语、数、英、音、体、美的全科、全息学习；邀请一实小集团来校送课以及邀请泰州市教育局、姜堰名专家、学者来校讲座等形式，助力教师的拔节成长。在去年崔阿红老师科学赛课获区一等奖、周静老师英语赛课获区一等奖的基础上，2019年孙倩霞综合实践获区赛课一等奖，朱霞语文教学获区赛课一等奖，10月，宋小兰英语赛课获区一等奖；此外，新教师课堂教学过关，袁逸语文获课优秀等奖，张旭映老师区语文课优秀等奖，在西部联盟赛课活动中，马美霞获音乐优质课获一等奖，李梦娟获音乐优质课一等奖。今年三级骨干教师评比中，朱霞老师获泰州市语文学科教坛新秀。

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        二、最美的环境。

        1、最美的物质环境。近几年来，在建管办顾主任、王主任的大力的关心支持下，学校的硬件环境不断得到改善，学校优化、美化，环境宜人。置办花草，以工会牵头、德育处具体负责，每学期到花草市场购买一些样态美观的花草，发放到每个教室、每个办公室、书吧、走廊，使得每一个学习、工作的场域，都能与美相随、相伴。置办空调，元月份，溪龙包装有限公司为幼儿园安装6台50立式空调，保证幼儿园每个活动室、寝室都能温暖如春；置办玩具，先后花去数万元，购买玩具，保证充足的桌面玩具、室外玩具；重植草坪，于6月份，将幼儿园原有花圃杂草铲除，重新培土、培植，给孩子一个优雅的生活、学习环境；置办生活设备，为小学按装了两台直饮机，幼儿园安装了一台直饮机，保证了学生饮用水的卫生与安全；改造老食堂，挤出资金，安装3台空调、2台电热直热器、2台太阳能热水器，保证了教师有一个开心、惬意的生活环境；暑期，小学新置5台高清的液晶平板，极大地改善了教学条件。

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        2、最美的人文环境。对于教师的作息，采取了人性化的管理方式，不僵化、不教条，只要不是恶意请假，都能给以宽容；对于需要交流教师，只要能保证学校正常运转，我们都一路绿灯，积极联系相关学校，给以支持；对于教师的合理要求，只要不丧失原则，不突破底线，我们都千方百计给予满足。对于教师的晋升、晋级，只要条件许可，都能局领导争取名额，协调关系，不遗余力，满足教师的美好需要；开展活动，清明、端午、中秋、春节等重大节日，我都要求工会开展活动，将组织的温暖送到每一位教师；教师的生病、生养，婚丧嫁娶，我都第一时间要求工会前往看望或祝贺，将关心传递到每一位教师；10月份，为老教师、在职教师进行了体检，召开了一年一度的元旦年会，2016，主题是我们一起走过；2017，不忘初心、一路前行，2018，携手并肩，再创辉煌，2019，不忘初心，继续前行，为毛自强、王爱新等3位退休教师举行了退休仪式.此外，我们还争得马庄、三垜老板的支持，设立了马庄小学爱心基金会，用来奖励为马庄教育作出贡献的教师，默默无闻奉献的教师。初步设想：将增大在区级调研测试中取得优秀等第的教师，并且，将一部分教科研的奖励拿到爱心奖励基金上来，使得这个奖项受惠于我们的全体教师，进一步助力学校发展。

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        为了宣传正能量、营造和谐、温馨的人际环境与氛围，我先后撰写了《做一朵默默无闻的花》《总有一场雪，为你而来》《邂逅美好》《把生命装扮得美不胜收》等随笔，用身边的人教育身边的人，用身边的人影响身边的人。

        三、最美的课程。

        课程是跑道，几年来的行走，我们确立了以软陶为切入的马小融合课程，在素质教育5+2展示会上，受到教育局领导、以及兄弟学校的一致好评。我们成立了学校课程建设领导小组，争得教育局领导的支持，我们确立了争取2年内申报泰州市卓越课程，江苏省特色课程基地的奋斗目标。本人能思考在前，所写《打造特色融合课程，推动学校高质量发展》一文，被推荐丹阳召开的省陶行知研讨会上发言，并编入《知行合一，办高品质的示范学校》一书中，所写《借力社区资源，推动学校特色课程高质量发展》一文，被省陶行知研究会小学教育专业委员会2019年会论文评比获一等奖。

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        我们力争，通过我们六年的培养，从我们马小走出的孩子必须有三种素质：

        1、心里种下了艺术的种子

        我们认真开展音乐课教学、艺术活动课程，此外，在一年级开设口凤琴班，二年级开设葫芦丝班，三至六年级开设号鼓队。不求每个孩子都成为艺术家，只求在他们幼小的心头种下艺术的种子。今年11月，在泰州市电视台举行的“中国梦艺术展演”活动中，我校艾知君同学获得金奖，全泰州市只有3名孩子获此殊荣，张子芸获得银奖；张子悦获铜奖。

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        2、拥有一个健康强健的体魄。

        正常的体育教学之外，我们认真开展阳光体育活动。我们的阳光体育活动，内容丰富多彩，在三年级，我们开展击剑项目的活动。每天饭后，老师都带着孩子们在操场走几圈，引领学生进行餐后运动，我们知道，没有健康的身体，就没有高质量生活。让孩子们拥有一个健康强健的体魄，是我们马小人的孜孜以求。

        3、练就成熟稳健的表演素质。

        我们的理念，从马小走出去每个孩子，都必须在新建的报告厅走一走、秀一秀、讲一讲、唱一唱、演一演，让每一个孩子都经历一次锻炼的过程。为了这一目标，我们摒弃开学典礼、散学典礼等全校性活动的会议形式，变成舞台的才艺展示，为着这一目标，我们德育处的吃了许多的辛苦，感谢他们！

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        四、最美的质量。

        在全体教师的共同努力下，我们的教学质量已经实现了稳步提升。在区教育局组织的教学质量测试中，我们连续六次获得所有学科，全部优秀的好成绩。今年六月，我们六年级语、数、英三门学科又是全部优秀。由于质量的提升，从去年开始，已陆续有在海陵、碧桂园、姜堰城区就读的孩子回归我们马小就读，我们很好地稳住的了生源，这些都要感谢大家的辛勤付出。

        为了更好提高质量，我与我们教师坚持研究课堂、关注课堂、反思课堂，并积极撰写文章，先后写成《找准语文教学的“点”》《指向指向核心素养发展的字词教学》《做厚实有效的课堂教学》等文章，引领教师专业发展、课堂教学效益的提升。

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        只要付出，就会有收获；只要行动，就会有回报。一年来，我们的努力，换来了领导的认可与回报，先后多次承担各级现场会、研讨会，去年，我们承担了泰州市教育学会现场会，以及全区小学校长例会，今年1月份，承担了全区美术教学研讨会，9月顺利承办了姜堰区幼儿教育半日开放活动以及全区综合学科教学研讨活动，12月份承办了区小学数学及数学命题会。9.10，我们还承担了淤溪镇教师节庆祝活动，办成了一场“声、光、电”的视觉盛宴，受到了领导的高度赞赏。

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        当然，一分为二地反思自己的工作，还有许多做得很不够。如，学生的德育工作，虽然口头上提得很多，但，真正的推进还很肤浅；大阅读，虽然有了一定的推进力度，但还未能达到应有的预期与要求；课堂教学，虽然进行了一定的变革，但离高效还有很大的距离，一二三年级虽然都开了特色班、特色项目，但效果却有些差强人意，等等；但，我们相信，只要我们马小人精诚团结，只要务实创新、开拓进取，只要能在工作中不断地发现问题、研究问题、解决问题，只要能以工作为重、以事业为重、以学生为重，在教育局的正确领导下、在镇政府的关心支持下，相信马小的明天一定会更加精彩、更加美丽、更加辉煌！