1950年，三毛入台北中正国民小学读书。
小学时期，三毛每月阅读《学友》《东方少年》杂志，还会读鲁迅、巴金等人的作品和一些西方文学名著。
三毛的腺陇之情，萌发于小学时代。
命主在学校扮演话剧《牛伯伯打游击》中的匪兵乙，对扮演匪兵甲的光头男生萌动了感情。
每天夜晚，命主在自己的卧房里默涛，祈求上帝允许她将来做匪兵甲的妻子。
三毛经历了灰暗的少女时期和多舛的青年、中年时期，总是多悲情，也成了她作品的基调。
在命主少女时期七年的自闭生活中，沉浸在自己一个人的世界里，感受着内在的碰撞。
封闭和孤独之中，三毛强烈地关注自我。
总是处于非常敏感的状态，特别是能够十分敏锐地捕捉到疼痛的感觉，并且有意识地将其放大，深陷其中难以自拔。
这种对疼痛的敏感一直在三毛的性格中维持了下来。
且对命主日后的写作产生了巨大的影响。
因此，命主作品的字里行间总是充满了悲情的美丽。
如在《哑奴》中，三毛描绘了一个在深重苦难之中毫无人身自由，却又充满了爱和智慧的奴隶形象。
还有个故事，关于偷钱的滋味。
三毛在小学三年级有一次偷钱的经历。
《雨季不再来》里有所记载。
三毛在母亲房间里的五斗柜上偷了五块钱，但当时三毛不敢回房间，也不敢跑出去买东西，只好闷不做声的蹲在院子里玩泥巴。
之后一整天三毛都揣着心事，坐立难安。
各种古怪的反应藏着口袋里的五块钱。
睡觉时睡衣没有口袋，三毛只好将钱握在拳头里。
后来趁着父母都不在房间里，三毛才偷偷的将钱丢到了五斗柜跟墙壁的夹缝里去。
第二天母亲看到五块钱，还以为是被风吹的，没有当回事。
于是偷钱的故事就这样平淡的翻了过去，没有人戳破。
后面三毛再说起这件事，母亲已经不记得了，只是问她：“怎么后来没有再偷了呢。”
三毛说：“那个滋味并不好受。”
还有个故事，脸上画鸭蛋。
上学时，三毛没有其他同学招老师喜欢，在班级里常常遭到批评和打击。
有一次，老师在她的脸上画了两个大鸭蛋。
那两个大鸭蛋，一直压在她心上，使得命主再也无法面对那个求知的教室。
见到课桌椅就会昏倒的她，想到去上学就会失去知觉。
最终还是把自己锁在了家里的小房间里，与世隔绝。
1950年，大运为丙火（财），财有根，则印弱，成绩不会理想。
读小学这一年，流年为为庚寅，印有戊土相生，算有弱根。
这一年中，可能成绩要比后面好。
以后是越学越掉渣。
为什么这一年成绩不错呢？
流年与月柱庚乙合，印和食神之合，食神指聪明，印指教导，所以会成绩好。
其次是庚甲冲。
也就是用礼教去规范命主的坏毛病，甲代表的是伤官，是反面人物，上课不听讲的那种。
再看地支。
原来命主开始了自已的爱情。
戌未刑，代表的是被欺负。
官库刑夫宫杀库，卷入了爱情。
可能光头男对命主特重要。
辰穿卯，官星把命主的心思践踏了，伤害不轻。
戌卯合，说明另一个朋友却对自已特关心，无标命主心无旁婺，只喜欢光头男一号坏蛋一样。
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