学什么:

        一.把牢定盘星

    坚定理想信念，做到心无旁骛

        二.锤炼金刚钻

    书到用时方恨少，不如用时赶进度

        三.守护传家宝

    经典是时间的沉淀，是历史的选择，是大家的典范。

怎么学：

          一.博学之

    1.广泛的学，学各种文化，各种类别。学习他们与之相适应、相协调、夸时光、跨地域、附和现代价值观的科学文化知识

    2.广交朋友，集思广益。与其联机游戏，不如集思广益。

    与朋友交。做到友直、友量、友多闻。还友（有）趣

          二.审问之

    仔细的询问，寻找一个好答案不如提出一个好问题，提出一个好问题比解决一个问题更重要，提问题可以扩宽视野。培养自己的多元思维。让其大脑脱离开一维进入二维、三维乃至多维的世界中去。

          三.慎思之

    努力、严谨的思考，严峻的逻辑、理性的思维，以及较强的执行力。

思考问题前问自己三个问题，

一.是什么?

二.为什么?

三.怎么办?

并把答案写下来。

          四.明辨之

    清楚的分辨，找到支撑自己的那一条论据，坚持自己的看法。多听取别人的意见，听不同的声音。

    运用二元学习法，即大脑中存在两种不同的声音还能独立运行。世间万物皆有两面，没有绝对的对，也没有绝对的错，找到问题的局限性，根据环境来选择应用。

          五.笃行之

    实践、学用结合，知行合一

    学了心知就要去运用他，两相结合，即便是真理，那也是需要去验证的。不然就是一句废话。

    I-P-O学习法:

输入问题:以持续解决问题为目标

解决问题:以整合多学科知识为手段

输出产品:通过咨询研发、授课整合和写作，让思想产品化。

    学而信、学而思、学而行

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    这个时代与以往不同，唯一确定的正是他的不确定性，这是我们的目标，也是我们的机会

那么如何打造自己的独特观点?

  一、通过写评论提高思考能力

    8+2的法则 八成堆砌客观信息，两成添加主观想法

    限定×限定 锁定范围，说明个人立场，让文章更有力道

    怎样批评:

  1.参考其他人的批评

  2.避免批评，多赞扬

  3.明确自己的“背景”

  4.好评论需要“掏腰包”

  5.从“制作者角度”去评论

  6.避免抽象表达（说人话）

  7.通过引用来提高价值

    如果要锻炼引用能力，首先应该对评论对象有一个全面的了解，如果没有自己的想法，可以对比和引用。

    二、优秀人士都在用的思考技巧

    10秒即答思考法 提出反命题，从“反对”中找出自己的答案

    重新贴上标签 抛去对事物的固有印象，重新做出具体分析

    回到不变的东西

  最重要的根本不是追逐那些变化的东西，而是回到那些不变的东西。

  这个世界是一层一层建起来的，底下的东西不变，上面的东西在做微小的调整。

    提问即创造

  提问的能力，最能看出一个人思考的深度。

  提问会倒逼你更新知识、深入思考。

    一万小时定律

  知识体系化、温故而知新、能够进行迭代

   

    另类二八定律

你不需要知道怎么解答，你只需要知道答案在哪里就可以。专业的问题去问专业的人。多提问，有深度的思考，用两成的时间掌握一个行业八成的知识。

  比较法:

  考虑“有何不同”、将文章分成两部分、从毫不相关的事物中寻找共同点

  辩论法:

  1.激发思考的智慧

  2.适用于运动和武道的训练

掌握好的方法与技能，反复练习，可以练习。量变达到质变，质变引发新的量变。

  3.硬性要求提出反命题

  现象学的思考:

  1抛去对经验真理的确信

  实践是检验真理的唯一标准，没有经过检验的真理就是一句废话。

  暂时抛去对经验真理的确信，首先关注现象本身。生活之重遍布着黑天鹅事件。

  2.重新贴上标签

  培养发散思维，杜绝固话思维。重新替换成附和我们自身的新标签。

  3.以产出为前提，会更用心观察

  在做事的时候，不要有先入为主的观念。要知道每个个体都是独一无二的，不要一口说死。

  4.重返童心

  多一点感性少一点理性

  系统思考:

  1准备、灵活、反馈是社会人的基本能力

  2.养成俯瞰全貌的习惯

  通过建立无论发生任何问题都能够互相紧跟任务的体制，才会行成更加坚固的团队。如果平时大家就养成重视组织整体的习惯，即便产生对立，也可得出一致且合理的结论。

  3.图解系统

让问题的全貌变得清晰并且实现共享的过程

  4.“解”在事物关系中

  为什么道理都懂却仍然过不好这一生，贪多嚼不烂，好东西要慢慢去消化。不要急于求成，是当做减法效果反而更好。

    实践是理论学习的意义

  如果只是作为知识了解这些内容是毫无意义的。最终能否实际应用这些思考方法，是否能够把这些方法转变为长久的技能，这才是最重要的。比起知道各种各样的技能，完全彻底地掌握一门技能更为实用。

    三、改变行动的习惯

    做简单的事

  复杂的事情简单做，简单的事情重复做。

  这个世界里只有做最简单的事情，才容易做好，才顺应了分工的趋势。

以 “边框化”的概念观察世界

  边框思考 找到事物的闪光点，让你的观点立刻与众不同

  如果想让一样东西更加光彩夺目，就不能局限于东西本身，还应意识到它周围，存在像画框一样具有装饰作用的加分项

  每个成功的ADC背后都有一个默默付出的辅助。

    鱼钩思考现有的挂念与记忆相结合，从概念中引导出想法

  摄像师，为了拍摄出精彩的照片，努力寻找最发光的那一刻而专心打磨作品。反过来说，知道那一瞬间最出彩才是最重要的，以这样的意识去生活，那我们的意识也会大有不同。

    通过“提问能力”聚焦思考点

  反复提问、深度思考、得到答案

  提问找重点，无意义的问题其本身就是浪费时间。

    联机学习

  一群大脑行成网络，你不需要懂，你只要知道谁知道就好。

    联机写作

  在一个认知和技能都能外包的群体里，什么是最重要的技能?

  提问能力和整合能力。

  你最重要的能力不是抓牌，而是迅速打组合牌的能力。

    群体写作要诀:

多元、高频、提问、结构、汇聚

多元:按照多元化理念设计建设群组。

高频:高频次沟通会增加跃迁的速度。

提问:好问题是发动机。

结构:这些问题最好有一个结构共识，比如场景—分析—概念—案例。

汇聚:大家各自找资料，放到有道云笔记中，晚上约定时间在群里讨论。

  一个知识跃迁群的点子质量，也符合幂律分布——大多数的建议是平庸的，赶不上群里最有见识的几个人。但是这种简单的规律会带来跃迁，一定会产生闪亮的、远远超越单个人的顶级点子。

  当一个绝佳点子和视角出现，整个群就随之跃迁一次，然后在这个基础上，我们再整体跃迁。

    四、深化“自己的想法”的读书方法

    速度 快速找出重点，用两成精力掌握八成信息量

    通过读书掌握思想的“耐力”

    思考的耐力板选择结构扎实的书，锻炼长时间思考的能力

    “古典”书籍的魅力使发言有分量

  传承千年的书籍至今仍然畅销足以说明其存在的价值

    推理小说是特效药

  培养自己的逻辑思维分析能力

    阅读报纸，提高对社会的敏感度

  通过个人学习以及经历，逐步建立自己的世界观

   

    五、加速决断的思考方法

    待办事项的顺序不一样制作工作清单，决定完成顺序，从小事开始做决断

    西蒙斯构架:

  1.指标控制体系:目标、方法、行动。想办法，马上干。

  2.交互控制体系.顺水行舟，仁者见仁，智者见智。

  3.边界控制体系:把该做的事做到极致，不敷衍。

  4.信仰控制体系:因为相信，所以看见。

    重要紧急四象限:

  重要＋紧急、重要＋不紧急

  不重要＋紧急、不紧急＋不重要

    第一反应＋预想情况？用理论和实践检验直觉，迅速做出好决定

    两种思考:

自我1，快思考。凭借经验的思考。

自我2，慢思考。理论检验直觉的过程。

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    学习规划

“天下武功，殊途同归，强分流派，乃是人为”。现阶段学习分为“外王”和“内圣”两部分。

“外王“是指认识自我”“了解别人”“经营家庭”“锻炼思维”“提升表达”“指导行动”“加持信仰”七个模块，这七个模块对应的是不同的人生场景，从教育、婚恋、社交到事业。

“内圣”则是从“历史”“政治”“经济”“社会”“技术”“国际”和“文化”这七个维度展开，既能望远，又可显微，认清宏观大局、把握时代趋势。

  在此基础之上逐步完善自己的三观，构建起自己的认知体系。

    四项计划

  一、划区域学习

  建立学习主学习、娱乐主娱乐、生活主生活机制

    二、资源重塑

  建立朋友生活链、建立学习小组

    三、品牌效益

  打造个人明信片，把自己打造成一个品牌。

    四、文娱生活

  丰富个人文体活动和娱乐活动，充实课外生活。

  路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

独学而无有，则孤陋而寡闻 - 草稿

其实我并不孤单，因为我认识了你们。