我的2020

        回首2020，想说的太多，感恩和成长是今年的主旋律。

      2020，一场突如其来的疫情，打破了人们生活的节奏，足不出户的岁月，让我们更加懂得了感恩。

        感恩我们伟大的祖国母亲，一声令下，封了一座城，保了一个国，无数人的健康得以保证！幸哉，中华儿女！壮哉，我们的国！

        感恩每一个奋战在抗疫一线的工作人员，他们舍小家为大家，这些最美的逆行者用坚守和奉献诠释了“一方有难，八方支援”，人间自有真情在！

        感恩孩子们，不得不宅在家的日子，我们开始了“停课不停学”的线上学习。让我们的日子过得更加充实。

      感恩家人，这段时光里，我们变着法的做饭，变成美食家，让单调的生活变得有滋有味，我们互相关心，温暖前行。感恩父母，时时刻刻牵挂着我们。

        感恩关心我的领导和朋友们，特殊的时刻，你们对我嘘寒问暖！一切的一切，让我感恩，更加珍惜当下的幸福生活，带着爱前行！

        怀揣感恩之心，我对教育更多了一份热爱，人这一生是不断学习和成长的过程，读书让我的步履更加从容。

      又一次带一年级，比起第一次教一年级，少了一些茫然无措，多了一些从容淡定。一花一世界，一鸟一天堂，孩子的世界各不同，因读书今天的我更能站在孩子的角度理解他们。比如：我班豪豪是一个活在自己世界中的孩子。爱画画，课本上、本子中到处都是他随心所欲画的小人人；爱动，课堂中屁股坐在凳子上坚持不了3分钟就会站起来或趴在桌子下；爱说，小嘴巴闲不住；爱哭，一丁点小事他就要哇哇大哭。我多次与他家长沟通，了解了孩子的一些情况，教育上我们达成共识，心中也确定了一些教育方法。规矩是豪豪最应该遵守的。做操时，我以他最喜欢的游戏入手，在他身上贴了一朵小花，告诉他说：“你不能动，你被封印了。”他惊喜地说：“我们是在玩奥特曼打怪兽吗？”我说：“是的。”他大声说好。没想到他一动不动地站在那里很长时间，一直到排练结束！我当着全班同学的面大大地表扬了他。并且与他约定，只要他能遵守纪律，我就和他玩游戏，他很兴奋！这样我们坚持了几天，发现他的自控能力有所提高，我趁热打铁，用赞美之情夸孩子，用感激之情夸家长，家长也是欣喜万分，对豪豪的教育更用心了！

        成长的另一个表现是我努力做到不吼不叫管孩子，多站在孩子的角度上思考问题，！闺女自从上了一年级，早上起床有了“起床气”！开始我给她说好话，她磨磨蹭蹭不愿起床，发现纯粹是磨洋工，浪费时间，效果不理想！我批评她，她更是唱反调，死活不愿起床！后来我想，与其我俩在起床上生气太不值得！想想孩子才6岁多一点儿，从幼儿园过渡到一年级，她的身体和心理都要有一个适应的过程！我得理解她，情感上认同她的感受，所以每次起床我都开心地和她交流，找她感兴趣的话题，不讨论起床这件事，发现起床顺得多了！万一她不开心了，我挠挠她的胳肢窝，瞬间就把她逗笑了。从改变方法以来，她起床的问题得以顺利解决。作为老师，作为父母，但愿孩子天天向上，迎着光上学，明理笃行，成为独一无二的自己！

        回首过去，心怀感恩；展望未来，奋勇向前；2021，未来可期！