今天听了同科组靖之的公开课。里面还是有很多小创意,课堂引入采用故事刻舟求剑,首尾呼应;课件中有一些动画视频如战机加油机、坐火车、做电梯、狗狗看电视坐飞机等视频;实验手拖动课本和笔袋;行动展示两人相对静止相对运动。丰富了整个课堂。
课堂气氛中如果增加小组讨论和小测反馈,可能后面效果更好了。
从靖之那里也了解到他是从初中物理在线上下载一些资源来备课了,要了账号,我也浏览了一下,是个不错的平台了,又学了一招。
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本文标题:记公开课创意的重要性
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