《系列课合集》12.25～12.27

#12.25趣学古诗#今天的主题是“温习孟公的经典”，必须先背一下《春晓》说到孟浩然想起了他的好朋友王昌龄，背了《出塞》。又想起了田园诗《过故人庄》，又引出”王孟”搭档的王维，王维的田园诗《山居秋暝》。又想起了他的粉丝李白，说起李白话就长了，《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，又复习了《黄鹤楼》。。。

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【收获】不知不觉，我们的头脑当中已经织成一个“唐诗故事网”啦！一个故事引出又一个故事，一首古诗又连着一首古诗。从脑子里冒出来，从嘴里蹦出来，这个感觉好～

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#12.26儿童社交（社会情感）# 错误，当讲到错误这个话题的时候，同学们有大量的情绪被压制了，他们在接受别人批评的时候感觉自己一点能力都没有，在我们的讨论中，他们说出了自己的想法，而我们多角度的让他们理解“犯错误”就像是汽车坏了零件一样，我们可以去修好它，而并不会影响我们这个人，一个错误并不能说明我们作为人本身有什么问题，教会他们接受自己犯错误这件事，并从中学到相应的技能，也进一步理解“失败是成功之母”。

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【收获】同学们的诉说适放了自己心中压抑的情绪，对他们的身心都有帮助，让他们感受到被接纳了。犯错误并不可怕，最重要的是从中学到相应的知识，让自己慢慢成为那个更好的自己。

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#12.27阅读表达训练# 说到老爸的话题，同学们要说的都变多了，给老爸打分也是各种各样，有的同学还有自己的打分标准，故事结束后每位同学都给故事中的老爸打了十分，并且都想拥有一位故事中那个样子的老爸，在他们的眼中“超级老爸“身上有很多的优点，这时候也启发到他们想到了自己爸爸的优点，直到故事结束，他们对自己的老爸打分也开始提升。

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【收获】通过故事让他们了解到自己爸爸身上的优点，理解爸爸对自己的爱，同时每位同学都有自己不同的表达爱的方式，并约定好用自己想到的方法回去对爸爸表达自己的爱。

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2018年的最后一周，我们和平时一样认真、积极、平和、快乐，并充满希望！

感谢，此刻，看到此文的你们，你们的关注和支持，是我们坚持进步的最大动力～

伙伴们2019继续加油，我们都会变得更好！

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