今天是高秋霞老师的课程《勤勉入德》，高老师首先从现在的社会现状说起，现在社会已经进入学习型社会了，很多人家里都有书房，有书架，书架上也有很多的书，外面各种培训课程也很多，包括微信课程，只要你想都能找到学习的地方。
但这么多书，这么多课程，大家真的都能看完、学完吗？老子告诉我们，少则得，多则惑。我们结缘育心是幸运的，在这里，我们读高能量的经典，做高能量的事情，交高能量的朋友，我们的学习有平台，有方法，有一群志同道合的人一起，在育心，坚持很容易。
我们也可以比较在育心学习一年，和在社会上学习一年，结果是不一样的。社会上的各种培训班，碎片化的学习是不系统的，而育心的学习是系统的。
超市刚出现的时候，我们很喜欢逛超市，但现在随着各种大型购物广场越来越多，东西琳琅满目，我们也越来越不想逛了。现代社会，无论在学习、生活、工作方面都出现了堆积状态，我们想要的东西太多，我们需要的东西其实并不用那么多的。我们育心人生活得很简单，早起，学习课程，宜家，下午学习课程，接孩子，打扫卫生等。
刚进入育心，我们都是为了孩子，但学习一段时间会发现，更需要学习的是大人自己，于是我们如饥似渴地学习，生怕拉下一堂课，这样的状态持续一段时间，我们会发现，自己渐渐不如以前那么积极了，课程也不再追着学习了，少则得，多则惑，对于课程，我们也是要有所选择，适当地放慢脚步。
我们的孩子从小学习经典，习惯慢慢养成，后面的学习会比较轻松。我们每天坚持亲子诵读经典，我们与孩子是同学，是朋友，这样的交流更深入。我们积极参加学经班活动，感觉状态不好的时候，就到平台上来充电。我们要学会做减法，如果不做减法，什么都想要，最后什么也得不到。
我们的经典都是高度概括的，黄帝内经用24个字就概括了黄帝的一生，易经的自强不息，厚德载物，大学的明明德等，高秋霞老师说这么多的经典，都舍不得一次读完，每次读一点点，慢慢品，每次都有不同的感受。
最后，高老师用一个故事告诉我们，我们有没安心地等待自己的种子发芽，开花，生活不仅仅要做加法，更重要的是做减法，想要的太多，需要的太少，让我们学会舍弃一些东西，让我们与育心谈一场永不枯竭的初恋。
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