1、寻找知识源头,汲取精华,提高学习效率。
1)寻找一手,二手信息;跟随知识源头的人;成为知识源头。
2、从自己的“问题树”出发构建自己的知识体系。
1)极其功利地少读书,合理分配三种阅读:认知性阅读(研读),知识性阅读(利用碎片时间),娱乐性阅读(放松和陶冶)。
2)萃取知识晶体,自己创造知识晶体,找出不同知识点之间的关联。
3)爬问题树而不是知识树,从自己需要解决的问题出发,寻找与之相关的各类知识,并把它们关联起来。首要需要做的是定义一个真实的,高价值,并有可能被解决的问题。
4)提问,提问,提问:这个能更好地解决我的问题吗?
5)用输出倒逼输入。
3、联机学习,成为知识的路由器。
1)联机学习:和同行交流,用答案换答案;
2)跨界联机学习:跨行学习交流,用答案换答案。
3)与知识源头联机。
用提问学习,用联机思考,用输出整合。
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