感叹人生
到底如何度过这一生?这是到了一定年龄,经历一些事后,才去思考的问题。
年轻时,身体健康,无病无痛,生活苦点累点也无所谓,可是到了一定年龄,经历身边人或者亲人的离世,不免有所感叹,人生不过百年,走着走着,人生已大半,前半生跌跌撞撞,有时生活中的自己象个傻子不停地往前闯,已不知到底会走向何方,会遇见谁。就这样深一脚㳀一脚跨过了人生的一道道沟沟坎坎。
一向比较乐观的我,目前有些事一时难住了我,让我左右为难。引起我的思考。历来,往往忠孝不能两全。可以说,我从小是有大志向的。想干些事,希望能有所作为的人。虽然不是当什么大领导,但我们干得是教育事业,为国家培养国之需要的后备人才嘛!当个高中班主任,天天要守着这一个班,哪里也去不了,放不下,尤其是高一阶段,行为习惯还未养成,自律性还很差,还需要他律,纪律规矩约束。特拴人绑人,也许是我看班习惯了,让他们没有自律,也许他们还不懂事,还没认识到学习是自觉的事情,学习是不用靠他人约束的自觉行为;也许开始没引导好,也许班干部没选好,班干部不能起到带头作用,反而还搞特殊,又怎么去管其他同学呢?我想接下来,我要试着放手,让学生学会自我约束,自我管理。
就在这带班才两个多月的情况下,学生还不让人放心,还不敢放手,也不想麻烦别人的情况下,这个时候,我的老母亲年岁已高,一到冬天,就容易生病,一生病就让人担惊害怕。以前不带班没当班主任的情况,没采取什么考勤制度的情况下,感觉生活不那么紧张有压力,自从采用了考勤制度,生活工作的幸福指数感觉明显下降,失去了生活的情趣,每天忙着工作,没有了生活,以前周末或节假日还想出去走走,现在一到周末只想躺下来多休息休息,什么也不想干,也懒得干。工作越来越忙,把一切心思都用在了工作上,尤其是当了班主任,一天到晚为了班级转,其他的什么也不想管不想问,连给亲人打个电话都懒得打。说实在的,谁带班当班主任,都想把班带好,让学生考出更好的成绩,让自己更有成就感。所以,就一心用在一处,也只能用一处,如果什么都想干,什么都干不好。
确实,从高一带学生,什么都要一点点教,一点点指导,行为习惯还很差,需要慢慢转变。学习习惯很差,总要人盯着才行,学习不踏实不深入。学生的日常行为习惯和学习都要不断地指导引导,都需要花功夫花时间的。所以开学这一段时间,我天天守着班,给学生指导学习,强调日常行为规范,针对学生出现的问题,及时加以纠正调整。
就这样,我认为当班主任了,就要好好干,花费时间和精力放在值得的地方,有意义的地方。不当班主任,时间也流失掉,在身体能吃得消的情况,我选择当班主任。中间确实有时身体有点撑不住,需自己清楚,及时止损,学会休息学会调整,保证身体不过度劳累。有时胸口闷,心跳加速,感觉力不从心,心力不足的感觉,确实不得不服,大不如从前,不能再逞强,要学会示弱,岁月不饶人。
今天我姐给我打来电话,天一冷,我老母亲又住院,说我忙,就不给我说了,老母亲情况不好的话,再给我打电话回去。我听到这,一时真不知该如何应对。说不出心中的滋味,希望老母亲身体好起来,我能安心带班,教育学生。我怕分心。想起老母亲一生病,我又胡思乱想。我这带的班也放不下呀!
唉!想想!父母已老,自己也已不再年轻。但,如何度过说长不长的一段人生,前半生不去思考人生就过过来了,下半生特别难过,走向衰亡,身体出现这样那样的问题,如何度过下半生,不免会让人胡思乱想,不如找点事做,充实生活,麻痹自己,保证身体健康的情况下,让自己在充实的生活中度过余生。过有意义并能体现自己有意义的下半生生活。
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