乐乐的习惯

乐乐上幼儿园第三天。

昨天放学到家以后，乐乐像第一天一样，又吃了很多东西。肯定在幼儿园没好好吃饭。想到这一点，我早上起床后，特意为乐乐准备了煮鸡蛋、牛肉粒和牛奶，哪怕吃一点点，也能保持一个好的心情。

她今天醒得比以前早，而且要求我一定要陪她再睡一分钟。她并不知道一分钟的确切含义，但是她清楚一分钟和一百分钟以及三百六十分钟的长短不同。

我躺下，让她枕着我的胳膊，然后和相公说话，假装逗趣，聊起昨天她背包里面的绿色玩偶小鳄鱼。她说那是小哥哥送给她的礼物。我以为是老师不小心装错了，向老师求证后得到的答复是，老师早上看见乐乐的时候她就抱着这个小玩偶。相公回忆着说，昨天早上他到幼儿园的时候，里面有一个大点的小男孩和一个小女孩，也是家长刚送到，看着像大班的。没准就是那个小哥哥看乐乐不开心就送给乐乐了。我就逗着乐乐说：“乐乐，小哥哥送你礼物了，那你想不想挑一个礼物送给小哥哥呀？你看你旁边的窗台上有很多小玩具，你想不想选一个送给哥哥呢？”谁知道她开心地点点头说：“想啊！”于是，她从被窝里钻出来，把窗帘打开一点，看了一遍，选了一个粉色的小松鼠，抱着来到我身边，说：“我送给小哥哥小松鼠，妈妈看，这里还粘着松果呢。”我顺势就说：“那好的，我们起床穿衣服，把小松鼠也放到背包里好不好啊？”然后，我们就愉快地起床了。

我不知道还需要多久，才能在“早起”这件事情上不用和乐乐“斗智斗勇”。我只知道，日复一日坚持去做一件事的时候，她就会养成一个好的习惯。也许争强好胜是她的天性，积极向上也是好的品德。每次斗智斗勇的时候，都要“利用”她的天性和品德，然后借题发挥。这也叫顺势而为吧，顺势引导她朝着更加积极、豁达的一面去发展。

早上在家里忘了拍照。到了地库才想起来，我叫住他们爷俩，还是拍了两张，还是同样的位置。她今天早上要求了一下让我送，但是我和善地拒绝了，我告诉她今天还是爸爸送，但是妈妈放学会去接她。然后在地库分别的时候，当我说出“再见”两个字的时候，她很开心地跟我挥手告别说着再见。我想这是一个进步，很值得表扬。

我还是在幼儿园门口等候，爸爸把她抱下车的时候，我就躲在柱子后面看着他们。到门口，老师牵着乐乐的手就走进了幼儿园。没有任何哭闹。姥姥说这是“认头了”。我觉得这是乐乐养成了一个习惯。就好像她每天到家脱掉外套的时候会让我挂起来说：“妈妈放好，我明天还要去幼儿园呢”。