孩子干啥都没动力，佛系怎么办？
一、孩子干啥都没动力，表面现象：躺平，摆烂，无力，丧，无助，无所谓，还行吧，就这样吧……
没有人因为指责而改变，一个人如果愿意改变一定是他感受到了爱，爱是一颗万能药。每个人都有追求卓越的能力，都有向善向上的愿望。
二、为什么孩子有这些现象？其原因：
1.习得性无助。努力了，没结果，习惯性做不到，被现实打败了。
2.能量太低。父母的五毒模式导致家庭环境能量低，尤其是妈妈的情绪。一个强势的妈妈是全家的灾难。（家有男孩儿的很容易养成妈宝男。）
3.过高的期待。父母太看重结果，不关注过程。大多数父母都想让孩子去实现自己的梦想。
4.没目标。父母自问有目标吗？我们给不了孩子自己没有的东西。父母要做孩子的榜样，先学习提升自己。
尊重在先爱在后。有的花早开，有的花晚开，不是所有的花一起开，要相信自家的花早晚都会开。 静待花开。
三、给父母的建议和方法
分享马斯洛需求层次论，其中六被三感：被理解，被接纳，被认同，被爱，被关注，被需要，重要感，归属感，价值感。
1.提升孩子的自我价值感，修复亲子关系。亲子四层关系：
a.破裂关系，孩子基本和父母不沟通。
b.边缘关系，孩子和父母聊没用的，聊八卦，聊生活，就是不能聊学习。
c.一般关系，孩子和父母可以聊生活，聊学习也可以，点到为止，不能深谈，不能唠叨。
d.亲密关系，孩子和父母是肩并肩的战友。孩子遇到任何问题，困难都不怕，家是孩子的港湾，可以回到家来疗伤，然后重振旗鼓，再次出发。
重要方法：父母把担心换成关心，懂孩子比爱孩子更重要。多看孩子优点，少看缺点。学习用肯定三步走，鼓励四步走。
2.夸努力，不夸聪明。
学习成绩=学习心态*学习能力。注重过程，进行复盘哪些还可以提升。
3.开眼界。观世界才有世界观。让孩子去体验，去经历。也可以让孩子去研学，从小种种子。
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