1、首先要了解：权威不一定等于正确。进一步要明白：就算权威正确，也只是权威表达了正确，而非正确属于权威。
2、说者的语篇内容可以分为两类：事实和看法。如果是事实，那么我们就要花时间想想"他所陈述的内容真实性如何"。如果是看法，那么我们就要花时间想想"他的这个看法/意见的根源在哪"。
3、被灌输的观念，越是错的，越有惊人的繁殖能力。随着时间的推移，它愈发顽固，直到最后，它能在不知不觉之间蒙蔽一个人，使其失去心智成长能力。
4、一个人的心智就是其过往获得的一切知识及经验的总和（包括基于这些知识和经验造就的思考方法、思考模式）。
5、时间是不能管理的，能管理的只有自己。
6、人的理性建立在接受事实的基础上，不能接受现实，一切成长都是虚妄。
7、遇到不理解的问题，遇到不确定的想法，最好马上记录下来。不一定非要急着获得答案——马上获得解答往往是不可能的。
8、"成长"则是与自己比较——今天的我和昨天的我、明天的我和今天的我之间的比较。后一种比较显然比前一种对个体来说意义更大，也能够带来更加踏实的幸福感。
9、可是没有知识，精神怎么会自由呢？精神不自由，肉体的自由又算得了什么呢？精神的自由是谁也夺不走的。
10、判断一项任务是否"真的重要"其实只需要一个标准：这项任务的完成是否确实对达成目的有益。
11、人生苦短——如果成功太慢，那么幸福必然减半。
12、看法只是对事实的"理解"而已,"理解"本身又不一定可靠。
13、为了真正做到有效倾听，最需要克制的就是"过早质疑"。
14、能想象出这究竟是为什么吗？见识越少的人越喜欢用自己所有的见识作为判断依据，并且完全不顾自己见识的局限，其实也不知道自己的见识有局限。
网友评论