12.2

算是2日的总结与反省吧。

今天好像什么也没变，今天黄回答了两次问题，我们组加了两分，哈哈哈，有点小小成就感呀，我真的希望我能一点一点培养出他的责任感和团体荣誉感，这样子管理他也会越来越容易。

看到他上课有时候违反纪律，我就一直很纠结要不要提醒他。如果我提醒他，他闹脾气生气了，我俩关系就闹僵了。本来还想跟他成为朋友的，这样子的话，我就难办了，说不定以后就管不住他，适得其反；不提醒他的话，小组不仅会被扣分，他成绩也会越来越差，只有坏没有好都一面。

我现在仍然不知道该如何处理这个问题，还是以后看情况吧，唉。

还有今天下午的时候，我们莫名其妙的扣分了，黄很愤怒，直接跳起来指着纪律委员质问他。但这没用。所以我就安慰他，安慰我们组员。本来我想传达的意思是“这周虽然没有冲到前二名，但已经不错了，下周要继续努力(也有那么一点点‘这周拿不到名次，这一两分也就不重要了’的意思)”但到了我的口中，却变成了“哎呀，你别管了，你随便他扣，你随便他扣，反正我们已经拿不到名次了”后面黄也就释然了，愤愤地回到座位上，嘟囔着“对呀，在乎这个分数干嘛呢？管他，我才不在乎这个分数”……我猛的发现我好像说错话了，不是好像就是说错话了！突然好像一盆冷水从我头上浇下来，我后悔，恼怒不已。我身为一个组长，怎么能说这么消极的话呢？我可必须要注意自己的言辞了，如果我当时说的是鼓励的话，也许黄的态度就会不一样，也许下周他就能更加努力……唉。。

不过马上就要到下周了，小组长可以进行组内座位调换，张肯定要调来当我同桌的……哼哼哼……下个星期张有苦头吃了。