学员:李兰葳、赵欣淏
时间:8月8日
任课教师:张老师
课程目标:1.利用三角形的稳定性和四边形的不稳定性解决问题
2.理解并运用拉力和推力
时间:5月6日 学员:赵宣宣、高小涵、崔蓝依依、田姗姗 任课教师:张老师 课程目标:1.知道四边形是挠性的。 2....
时间:4月22日 学员:夏铭阳 任课教师:张老师 课程目标:1.知道四边形是挠性的。 2.理解四边形可以通过加固而...
时间:4月23日 学员:何谦益、霍思源、王博浩洋、杨佳雨 任课教师:张老师 课程目标:1.知道四边形是挠性的。 2...
学员:李兰葳、赵欣淏 时间:8月8日 任课教师:张老师 课程目标:1.利用三角形的稳定性和四边形的不稳定性解决问题...
学员:王诗博、郭瀚声 时间:7月20日 任课教师:张老师 课程目标:1.利用三角形的稳定性和四边形的不稳定性解决问...
学员:孙铭涵 时间:9月3日 任课教师:张老师 课程目标:1.了解活动吊桥的作用 2.利用四边形的不稳定性和三角形...
昨天坐车去辞年,路经东江湖内最长,最大的钢丝木板吊桥,本该从吊桥桥尾走到桥头,缓解一下旅途的疲劳,活动一下...
这段时间,我来到了爸爸的公司,在爸爸那里还遇到了两个妹妹,她们一个比我先来,一个比我后来。我一来到这里就和第一个妹...
吊桥效应 你真是从未爱过我 陈述句和流水账是于我最易写就的,因为缺乏想象力,不懂得虚构,写什么都害怕不对,害怕没有...
吊桥 我迟钝的知觉告诉我,不知从什么时候开始,我和父母之间产生了越来越多的隔阂。这种隔阂就好像是一条破败的吊桥勉强...
本文标题:活动吊桥
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