孩子，尤其是这样，没人监管、没人逼迫的话，他会很容易放弃需要长期投入的事，选择最简单、最快乐、同时也是最放纵的方式。
我们逼迫孩子学习，最根本的目的，并不在于好成绩，而是培养孩子的耐力、意志力、原则意识和对事情保持专注的能力。
在孩子想要放弃某项学习的时候，对他说一声：“孩子，再坚持一下，我陪着你。”
现在我们不狠下心，逼孩子学会“七十二变”，以后又有谁会一生陪在他身边，帮他挡住“八十一难”呢？
孩子，尤其是这样，没人监管、没人逼迫的话，他会很容易放弃需要长期投入的事，选择最简单、最快乐、同时也是最放纵的方式。
我们逼迫孩子学习，最根本的目的，并不在于好成绩，而是培养孩子的耐力、意志力、原则意识和对事情保持专注的能力。
在孩子想要放弃某项学习的时候，对他说一声：“孩子，再坚持一下，我陪着你。”
现在我们不狠下心，逼孩子学会“七十二变”，以后又有谁会一生陪在他身边，帮他挡住“八十一难”呢？
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