用游乐园思维来阅读。

用游乐园思维来阅读。

去游乐园目的是什么，是让自己开心，而不是把玩完游乐园所有项目当做一个任务。

阅读的目的是什么，是让自己有认知收获，而不是要把每个字都读完当做一个任务。

游乐园所有项目都玩完了，但是变成了压力，不开心，就没有意义了，甚至你都不愿意继续去玩了。

阅读把所有字都读完了，但是变成了压力，没有收获，也没有意义，甚至你都不愿意读下一本书了。

去游乐园，肯定事先大概知道有哪几个项目特别想玩，所以先看完游乐园导游图，找到自己想玩的项目先去玩，玩的过程中，发现有些更好玩的项目，事先不知道，到了才发现，然后也去玩，这样最开心。

去读书，肯定事先是有大致目的想通过这本书收获哪些知识的，所以可以先大致读完目录，然后知道自己最感兴趣的那个章节在哪，先读也是可以的。当然，阅读和玩游乐园有不一样的地方是，大部分书有前后逻辑关系，跳读可能会出现理解不透彻，没有关系，先读了，不明白，带着疑问去补充前面的章节，其实效率会更高。阅读，一定要先让自己感兴趣起来，才能带动你去更多阅读，如果当做一项按部就班的任务，那么多半是读不完的。试想，这种方法，哪怕你没有读完，最感兴趣或者最重要的章节你读过了，总比按部就班读了一半或者三分之一强。阅读中，你会发现一些新的有意思的内容，之前没有想到的，这些内容成为你的新目标，就像在游乐园里发现了之前不知道的新项目一样。从你一开始感兴趣的地方，读到这些新发现有意思的地方，这本书估计你已经读了三分之一了，然后有些疑问的地方，你会去补充阅读其余部分。因为兴趣已经激发了你的好奇心，关键部分先给你做了一些积累和铺垫，当你阅读其他部分时，你的阅读兴致和阅读难度，其实还是会比按部就班地读，大概率要好一些。最佳的方法是，先想好这本书，你要原计划收获什么，最感兴趣的是什么，然后看目录，然后大致快速翻看全书，囫囵吞枣也没关系，只是让你对这本书有个感性认识，比如说大致有哪些章节，插图好不好看，有没有一眼有感觉的经典句子之类。接着可以先重点阅读你感兴趣的部分，一定要想办法激发自己的兴趣和好奇心，要记住，热爱和兴趣，是一个人做好一个事情最本质的原始动力。读完了感兴趣部分，再去读关联部分，或者有疑问的地方，逐步覆盖全书一半以上的内容，这时候，你稍微整理一下这本书的关键内容，你的收获，还有哪些问题。最后，按照顺序把其余章节看完，尤其是中间你总结中还有不清楚或者有疑问的地方，可以在这次顺序阅读中重点再看看，对于你不太重要的，真的可以快速浏览过去。书的最大好处是，重复阅读几乎没有成本，所以过了一段时间后，你觉得有必要再重读时，你就可以针对具体情况来读，比如全书最核心部分的重读，比如觉得自己的逻辑有些混乱，重点再读读目录，理出思维导图；比如觉得一些结论和逻辑的背景不明白，作者为何有这样的观点，那可以把之前忽略的部分和前奏部分再重读一下。

学术的书，能这么读吗？学术的书，逻辑性更强，可能会出现前面不读，后面基本看不懂，所以这种方法放在全书阅读，有时候实操性有问题。但在具体章节里，可以尝试。比如一个章节，你可以先看这个章节的结论，包括实际用例，这时候才去看推导过程，可能会比按部就班顺序学习，可能会更容易激发你的好奇心。

归纳来说，这种阅读方法，核心是，激发你的兴趣和热爱是最重要的，不必按部就班，重点进入，再做延展，收获比读完更重要。