文/刘腾保
重读课本。找齐高一高二的课本，一月之内再系统地重读一遍。一本一本翻看，弄清楚这本书里哪是重点，哪是难点。有些章节翻一翻就可以，自己认为是重点的就详细看一看，做些圈、点、勾、画等批注，多打上几个问号出来。疑难点可以整理出来，进一步探究。熟悉教材内容，进行系统化、重点化的把握，为高三的复习打下坚实基础。
自我分析。对高一高二的学习生活做一个全面回顾，反省一下自己：有哪些优势和劣势，有哪些好习惯和坏习惯，各科需要哪些学习方法，自己需要做些怎样的调整等。这些问题需要一个一个进行认真思考和书面解答，想不明白的持续想，也可以带着问题去探究、讨论，直到找到答案为止。
明确目标。根据自己的兴趣爱好，结合自己平时的成绩，定出高三的奋斗目标，包括各科分数、总分、班级和级段名次、专科或本科层次、几所理想大学等。目标不妨高一些，但跳一跳可以够得到或能够接近。写出目标达成的简略计划、具体措施等。
重视基础。从识记开始，需要背诵默写的，一定要反复诵读，准确记忆，不达标不罢休。从概念开始，要理解到位，要搞清概念间的关系，要多问是什么为什么。教材是基础中的基础，必须多翻，常翻，熟透。
端正心态。平和是高三生最理想的心态，该吃饭时吃饭，该睡觉时睡觉，该学习时学习，不忧虑不焦躁，不自卑不自傲，不敏感不脆弱，只管朝着目标前进。要有忍劲儿和韧劲儿，不轻言失败，不轻言放弃，有一定的抗击打能力。
规律生活。根据家庭实际，仿照学校课表，制定作息时间表，严格作息。保证一定的学习时间，给出必要的锻炼时间，确保休息的时间，也要有相对的娱乐时间。要有安静的学习空间，努力避免来自外部的干扰。
#高中语文刘老师祝福您#
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