幸福种子师资培训三阶陪训,主要是讲述如何授课,成为一位优秀的讲师。
第一天:角色认知,做好身份定位,站稳讲台。
我们每个人在生活中都有很多不同的角色,在一定的环境氛围中,有时我们不经意地就把一种角色带到另一种角色中,特别是容易把工作中的角色带到家庭中。
最重要的一点,是我们在这个角色中,我是谁,能够给予对方什么,能够为对方带来什么价值。
有了角色认知,接下来就是表达力训练,老师做得最多的是,让学员自己去练习,去表达,角色定位,知识的准备,心态以及表情声音,动作,神态,肢体动作和眼神交流,带动大家一起跟着讲师的思维。
第二天:有条理地表达,并做到吸引控场。这是训练营中最重要的一个课题。也是我们日常表达中很欠缺的一个部分,也是我的短板。
上午是带领大家一起有条理地表达,通过三三法,上堆下切法,从训练逻辑能力和框架能思维的角度,训练大家对套路有信手拈来的能力。
三三法,就是简化了金字塔原理,结论先行、上下对应、内组清晰、再行推论,就是逻辑思维中的具体演用。李珈老师运用任何一个词组,让我们进行演说,关于什么,我有三点要说,在有限的时间内,同一理论层次举出三点,即使大家找到窍门后,在短时间内,仍然不容易,逻辑组织语言能力需要长时间,日积月累训练,才能达到熟练运用,出口成章。
上堆下砌法,是对逻辑层次的训练,想进一步理解对方的意思,可以用下切,想找到和对方共同的意义,可以用上堆,想找出同一层次的其他选择,可以用平行。这些方法,能有助于我们和他人很好的沟通。
第三天:状态调控,调控自己,调控他人。255原则,开场五问调节自己的状态,状态五连接,与自己的连接,与空间连接,与学员连接,与内容连接,与系统连接,通过技七训练提升讲师在台上的个人状态和学员状态。
第四天,主要是练习,这对于我来说,是一个极大的挑战,参与小组的练习,人人讲,人人提问题,自己备课,针对问题,大家一起找出解决问题的办法,让参与的每一个人都能有很大的进步。我深深地体会地,只有不断地实践,不断地历练,才有可能成为一名优秀的讲师。 每次的学习都让我收获满满,也愈发觉察到自己的欠缺,努力在实践中运用所学知识,做个真正幸福的人!
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